一张书桌加三个小马扎,“90后”老师与“00后”学生 三个人的“迷你课堂”

济南日报 2020-05-06 11:46 大字

学生们的“纠错本”课堂上的”加油时间“。人物速写

张元悦,23岁,鲁东大学大四年级学生。虽然看上去瘦瘦小小,但张元悦内心却有着强大的正能量。她假期积极参与志愿服务,并在家中开办了一个小课堂,辅导中学生复习功课。

面对“超长寒假”,大学生们在做什么?家住商河县殷巷镇张六真村的大学生张元悦虽然每天足不出户,但却过得充实快乐,因为她将家里改造成了一间“迷你课堂”。

这间课堂有点特别。窗台上立着一块小黑板,上面写着大大的两个字:“加油!”除此之外就是一张小木桌和三个小马扎,以及桌上堆着的厚厚的书籍。●“迷你课堂”诞生了

出生于1997年的张元悦是这间课堂的老师,对她来说,张元琪和王蕊既是妹妹,又是学生。张元琪和王蕊都是初三年级的学生,因为疫情,学校没有开学,面临中考的两人在学习上的危机感可想而知。

作为“过来人”,张元悦知道中考前这段时间的重要性。“受疫情影响虽然暂时没有办法返校上课,但绝对不能放松学习,每天都应该是加油的一天。”起初,张元悦只是在家中督促妹妹张元琪复习功课,但后来看到同村的王蕊没有人帮助辅导时,就主动把她叫到了自己家里,课堂就此开课。

每天上午9点到11点,下午1点到5点……虽然是在家里,课堂也制定了严格的时间表。张元悦告诉两位学生,要像在学校一样要求自己。张元悦对初中的一些课程内容有些淡忘了,为了能够更好地辅导两名学生,她把初中各门学科的教材重新看了一遍。“每天白天给她们讲题、批改作业,晚上就看书、查资料,遇到不会的题,自己先弄懂了再讲给她们听。”

每天快节奏的学习生活,让张元悦仿佛回到了自己初中时期。她告诉记者,自己出生于贫困家庭,但家里还是尽可能给她营造了一个好的学习环境,加上当地政府与很多好心人的帮助,她才可以心无旁骛地投入学习,顺利考上大学;在政策的帮扶下,家里也已经脱贫。“对于贫困生来说,学业太重要了,这是我们改变命运的机会。”张元悦经常激励两名学生,让她们意识到时间的珍贵、学习的重要。

●“90后”老师和“00后”学生的日常

文言文是初中语文学习的重点,好在张元悦前段时间刚刚参加了语文教师资格证的考试,并且复习了大量关于文言文的知识,为现在的教学打好了基础。

“这篇文言文采用了哪种写作方式?”

“类比!”两个小伙伴不约而同地抢答起来。

“回答正确!”

除了这样和谐的画面,老师偶尔也会发发脾气。

“你别凶俺了不行吗?”

“这道题我都讲了多少遍了?你还学不会!”

课桌前,张元悦对妹妹张元琪不耐烦地发起了脾气。在这里,虽然老师和学生只相差7岁,但偶尔严肃的老师也会让学生感到委屈。每天最让两位学生紧张的时刻,就是“纠错”时间。

一本牛皮纸封面的纠错本内,密密麻麻详细记录着每道题出错的原因和改正后的正确答案,书写整齐、条理清晰。每天下午,张元悦都会一一解析这天的错题。

“这道题出错是因为概念不清。这道题是思路错误。还有这道,纯粹是粗心大意!”面对张元悦的批评,两位学生面面相觑,红着脸不好意思地笑了。

“90”后老师和“00后”学生有代沟吗?老师说:“她们有时还是贪玩,比方说学一会儿就想玩一会儿,总想看手机。”学生说:“她一凶我,我心里就更着急,这道题就越不明白了。希望她讲得慢一点,态度再温和一点。”

张元悦平时喜欢看书,但两名学生都喜欢看手机上的抖音视频,就算是下课休息时间,看见沉迷于短视频的两人,张元悦还是忍不住说上几句:“你们俩看起手机来就没个够,还是多看点书吧!”

●“现在换我们来保护你们”

这已经不是张元悦回村里后的第一个志愿服务了。疫情刚刚发生时,张元悦放寒假回家不久,同村一位大一年级的女生写了“请战书”,张元悦很受鼓舞,也迅速报名参加了大学生志愿服务队。

全村共有600多口人,张元悦每天走街串户、一一询问登记,还要坚持在防疫点执勤。后来因为看到每天为中考而焦虑的妹妹,她开始关注学生这个群体。“如果其他同学有辅导功课的需要,我欢迎他们加入到我们的小课堂里。”

对于广大大学生来说,今年的寒假注定难忘。从春节至今,商河县共有600余名返乡大学生参与了当地的志愿服务,他们有的参加疫情防控工作,有的上门照顾孤寡老人,还有的像张元悦一样辅导村里的孩子们学习。他们对村里人说:“曾经你们守护我们,现在换我们来守护你们。”

(济南日报融媒报道组 王飞 郝倩 赵晓明)

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