“两学一做”学习教育微体会（二十四）
作为新时期的共产党员，我充分认识到立足本职岗位实际才能确保学习教育“见实效”。开展“两学一做”学习教育基础在“学”，关键在“做”，岗位实绩是“两学一做”学习教育内化于心、外化于行的重要体现，是“知行合一”的检验标准。比如服务窗口从“门难进、脸难看、事难办”到服务对象“满意”的评价，就是学习教育立足岗位实际取得实效的具体表现。
——建工局党委建工局机关第二党支部 史红琴
廉洁方能聚人，律己方能服人，身正方能带人，无私方能感人。用党章和党规党纪规范自己的言行，用党的理论创新成果武装头脑，严格按规章制度办事，坚持原则不动摇、执行标准不走样、履行程序不变通，才能使每项工作都能“信得过”、“过得硬”。从小事做起，不为物欲所累，慎独慎初，自警自省，方能成为一名优秀的党员干部。
——南沙河法庭党支部 刘亚丽
党支部是党最基层一级组织，是党的自身建设和教育管理党员最基本的单位。作为一名党支部书记，我将按照农业系统党委“两学一做”学习教育的要求，带头发挥先锋模范作用，自觉用党章和党规党纪规范自己的言行，用党的理论创新成果武装头脑。同时，积极投身“两学一做”学习教育中，学党章党规，学系列讲话，真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。
——农业系统党委农业广播电视分校支部颜红梅
“两学一做”学习教育面对的对象从“关键少数”拓展到广大党员，也是从集中性教育向经常性教育的延伸。正所谓，空谈误国，实干兴邦。“两学一做”基础在学、关键在做，作为党员，学就要学好，做就要做实。而且，党员要力戒空谈，率先实干，坚持以知促行，真正把学到的知识应用到实际工作中去，做合格党员，把“四讲四有”付诸于行动。
——市委党校党委第一支部 张海宝
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