以身示范 行胜于言——— 全市第一批教育实践活动综述(一)
作者：王端鹏
本报记者 王端鹏
编者按
从去年7月开始的全市第一批教育实践活动，聚焦解决“四风”问题，取得了转作风、见实效、惠民生、聚民心的明显成效。目前，第二批教育实践活动已经启动。在这个承上启下的重要时刻，总结推广第一批活动的好经验、好做法、好典型，对于第二批活动取得群众满意的实效具有重要推动作用。从今天起，本报推出系列综述，系统地归纳总结和宣传推广第一批教育实践活动的经验做法。
教者，效也，上为之，下效之。
领导干部是一个地区、一个部门、一个单位各项政策措施的制定者、执行者和监督者，有着不同于普通党员和一般群众的社会影响力和道德感召力。
充分发挥领导干部的示范带头作用，既是搞好教育实践活动的内在要求，也是领导干部的职责所在。
2013年的仲夏时节，全市党的群众路线教育实践活动动员大会召开。以此为标志，这场以为民务实清廉为主要内容的教育实践活动拉开帷幕，第一批8.6万名党员开始接受久违的“精神洗礼”。
市委书记王敏在大会上列举出的15类问题，有的放矢、一针见血，从一开始就表明了向“四风”宣战的决心和将“认真”进行到底的态度。
领导干部带头首先要从“认真”上做好表率。毛泽东同志曾讲过：世界上怕就怕“认真”二字，共产党就最讲认真。教育实践活动要取得群众满意的实效更需要认真。解决问题时一定要亲自探究到“真”，既不满足于道听途说、别人旁说；也不满足于一知半解、主观经验，必须事事要自己认识到“真”。
这种以身作则的认真态度在广泛征求意见和查摆问题环节发挥了重要作用，为从根本上揪出“四风”问题、找出作风建设方面的不足、“锁定”群众反映强烈的问题奠定了坚实的群众基础。
从2013年的仲夏到秋初，市级领导干部们几乎每周都要到基层，广泛征求社会各界对搞好教育实践活动的意见建议。
在中共平阴县委旧址老乡们围坐在一起的大树下，在农民工们侃侃而谈的会议室里，在困难职工代表帮扶解困焕发生机的满心期待中，在挥汗如雨的建筑工地上，市委书记王敏认真倾听群众代表的发言，听到了最基层的声音、最真实的声音，拉近了与群众的距离。
从柳埠镇听取南部山区人民群众的呼声，到崔寨镇了解“北跨”进程中的群众意愿，再到教育部门强调“让所有孩子上得起学、上得好学”，市委副书记、市长杨鲁豫广泛向群众取经，把群众意见作为开展工作的标尺。
市委常委们先后召开不同层面座谈会近百个，面对面直接听取市民、农民、“两代表一委员”、中央和省驻济单位、驻济部队、基层干部、老同志、新闻媒体编辑记者、高校科研院所知识分子、企业家、民主党派、工商联和无党派人士等各个方面的意见建议。
在领导干部的以身示范下，全市107个市直部门(单位)近6000名机关干部，到城区3700多个建筑工地开展“察民情、接地气、征求意见建议”活动，与4万多名农民工进行直接座谈交流。
群众反映强烈的问题就是狠抓整改的方向。“组成44个帮扶解困和改革发展协调组，采取蹲点包干制度，专人专职，‘自带干粮\’，不许企业吃请，到食堂吃饭一律交费。一年解决问题一年撤，两年解决问题两年撤，直到完成帮扶解困和改革发展任务为止。”在去年9月30日举行的济南市市属国有困难企业和困难职工代表报告会暨帮扶解困动员会议上，市委书记王敏对帮扶解困协调组成员如此“寄语”。随后的几个月，市委书记王敏经常到包挂的困难企业大易造纸公司调度帮扶解困工作，深入分析难题，和大家一起想办法、找出路。这家曾经塑造过山东造纸业辉煌的企业看到了枯木逢春的希望。
进入到对照检查环节，领导干部以身作则更不可少。
去年10月14日、15日，市委常委班子用两天时间召开专题民主生活会，拉开了全市第一批教育实践活动单位专题民主生活会的序幕，为各单位做出了示范、树立了榜样。随后，市委常委们深入教育实践活动联系点，参加指导各单位专题民主生活会。在市委常委们的示范带动和指导下，包括联系点在内的广大单位领导班子聚焦“四风”，开诚布公，不遮掩不回避，认真开展批评与自我批评，敢于剖析自己、真诚帮助同志，真正达到了“红红脸、出出汗、洗洗澡、治治病”的效果。
今年2月8日，第二批教育实践活动正式启动。同第一批相比，第二批活动涉及的单位和人员范围广、领域宽、数量大，与群众联系更直接、更紧密，涉及的矛盾和问题更加具体，任务也更加艰巨，更需要领导干部以身示范。
行胜于言。领导带头就是鲜明的导向，上级垂范就是无声的命令。把领导干部带头贯穿始终，从上到下贯彻整风精神，排查作风之弊，清除行为之垢，教育实践活动必将取得人民群众满意的效果。
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