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害怕差生拉低平均分安城小学抛弃学生?

济南日报 2013-09-11 13:38 大字

本报9月10日讯(记者 崔云飞)“孩子学习成绩差,就能被要求到特殊学校学习?”近日,平阴县安城乡的学生家长张先生与妻子李红(化名)向本报反映,他们的孩子在该乡安城小学就读,之前因成绩差被要求到特殊学校就读,目前想返回原校,遭遇回校难的问题。对此,安城乡教育主管部门工作人员表示,若孩子学籍档案仍在安城小学,该校应该让学生返校。

成绩差的学生竟被赶至特殊学校

“孩子是在山西出生的,但是在安城小学入学的。”妻子李红表示,2012年,因孩子成绩太差,被该校要求转至平阴县的特殊学校上学。据李红介绍,孩子学习成绩差,是因孩子上小学前一直在山西,对山东方言理解能力较差,并且含有浓重的山西口音,导致学习成绩不好。“孩子各方面都是正常的,不应到特殊学校就读。”李红表示。对于学校的做法,李红认为,可能是因老师怕孩子成绩差,拉低班级或学校平均分数。

档案在原校却导致返回原校难

李红介绍,2012年,孩子开始到平阴县特殊学校上学,但她始终对此耿耿于怀。2013年,当她向安城小学申请让孩子返回该校时,该校表示需由特殊学校提供转学证明等方可。但特殊学校工作人员则表示,该生学籍档案不在特殊学校,特殊学校一方无法开具该证明。“现在孩子的学籍档案仍在安城小学,特殊学校无法开具证明,安城小学又表示无法接收,导致孩子读书难。”李红说。据了解,目前李红之子已在安城小学就读4年级。“我是硬让孩子进去上课的,不能不读书啊,也不知道他们(安城小学)啥时候能正式接收?”李红对此充满无奈。

档案若在原校直接返回就读

对此,安城乡教育主管部门工作人员表示,将尽快解决问题。按照相关规定,虽然李红之子到特殊学校就读了一年,但孩子的学籍档案仍在安城小学,应该可以直接返回该校就读。

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