学生心理关爱“干货”指导清单发布

□记者 田可新 通讯员 曹磊 报道

本报济南讯 日前，济南市发布《“觉察接纳 涵育未来”学生心理健康教育主题行动方案》，保障学生健康成长。为进一步积极引导家长、教师增强“觉察接纳”能力，帮助学校排查影响学生心理健康的各种隐患，全面加强学生心理健康教育和生命教育，市教育局发布学生心理关爱“干货”指导清单，引导家长和老师觉察自我教养模式和教育方式，真诚接纳每一个孩子，包容、化育每一个孩子。

济南市要求，学校要把“珍惜、敬畏每个生命”作为生命教育的目标。各学校要精心谋划，通过主题班团队会、专题讲座、团体辅导及实践体验等多种形式，帮助正视和面对学习、生活中的困难挫折，善待生命，珍爱生命。

家长、教师努力在孩子面前成为一个“有办法”的家长和老师，要千方百计帮助孩子逐渐明白，自己面对的所有问题，都能够通过合适的方法和努力去解决；要学会留意到孩子的心理压力，留意到孩子面对的困境，不是简单粗暴地评价和否定孩子，而是主动帮助孩子寻求解决问题的办法；要引导孩子接纳自己的不完美，正确看待自身的优点和不足；要让孩子意识到主动寻求他人帮助，也是有智慧有能力的表现，培养孩子的心理韧性和弹性，树立自信乐观的人生态度。

各区县、学校要积极引导家长、教师深刻觉察自我教养模式和教育方式。家校形成合力，切实改善亲子关系，优化师生关系，共同筑守孩子健康成长防线。

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