再见，“985”“211”！
在很长一段时间里，高考生和家长、老师心目中好大学的标准就是“985”和“211”。 近日有网友在教育部官网咨询，“985”和“211”学校名单是否还会有变化？教育部给出“官宣版”答复，“211工程”和“985工程”等重点建设项目统筹为“双一流”建设。
从教育部的回复可以看出： 一是“985”和“211”高校名单不会再有变化；二是“985工程”和“211工程”今后不会再被提及和实施， 因为它们已被“双一流”建设所统筹（取代）；三是今后国家认可的好大学、好专业就是“双一流”建设高校。那么，“985”“211”与“双一流”有没有区别呢？
区别一 “985”“211”侧重对大学的评定，“双一流”侧重对学科的评定
无论是“985工程”的39所大学（含国防科技大学），还是“211工程”的100多所大学，都是基于对学校综合实力的整体评价。尽管之前也有国家重点一级学科和二级学科的评定，但社会对一所大学的整体认知，还是只看“牌子”不看学科，影响并不大。
而“一流大学建设高校”和“一流学科建设高校”究竟有什么关联呢？具体说来，就是先有“一流学科建设高校”（137所），再在此基础上选出“一流大学建设高校”（42所）。也就是说，先看一所大学有没有若干个很强的学科（专业），再主要根据学科综合实力来评定一所大学的强弱。
区别二“985”是“211”的“升级版”，“双一流”则不存在交叉
如果说“211”是重点班，“985”就是重点班里的重点班。“985工程” 大学均为教育部或其他中央部委直管，也称部属高校；除“985”外的“211工程”大学则多为省部共建高校， 地方属性更强一些。但“985”大学都是“211”大学。
“双一流” 则是两个平行的评价体系。“一流大学建设高校” 重在一流学科基础上的学校整体建设、重点建设，全面提升人才培养水平和创新能力， 共计42所，在原来39所“985”大学基础上新增3所。
“一流学科建设高校”重在优势学科建设，促进特色发展，共计95所。除了之前的大部分非“985”的“211”大学，主要增加了26所特色明显的高校。
区别三“985”“211”是固化的标签，“双一流”则是有进有出
“985”“211”高校名单确定已有近20年， 这两项工程对促进我国高等教育发展发挥了巨大的作用。 但是缺陷也有目共睹，很多非“985”“211”高校发展很快，但是受制于“非重点”“非部属”的标签，学校办学实力并不为社会所认可， 很多地方和大学对此多有不满。
而“双一流” 是一个动态建设过程，遴选认定不是一劳永逸的。教育部明确提出：“双一流” 建设以学科为基础，对建设过程实施动态监测，根据评价结果等情况， 对实施有力、 进展良好、成效明显的，加大支持力度；对实施不力、进展缓慢、缺乏实效的，提出警示并减小支持力度。
对于建设过程中出现重大问题、不再具备建设条件且经警示整改仍无改善的高校及学科，及时调整出建设范围。建设期末，将根据期末评价结果等情况，重新确定下一轮建设范围，有进有出，打破身份固化，不搞终身制。
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“长江学者”
要不要取消？
针对政协十三届全国委员会第二次会议提案中《关于取消“长江学者奖励计划”的建议》，近日教育部回复称，今后要完善“长江学者”退出机制，明确退出情形和退出程序，淡化“帽子”的概念。
“长江学者奖励计划”是教育部唯一牵头实施的国家级人才计划。记者查询发现，此前在2018年公开的新版《“长江学者奖励计划”管理办法》中，教育部规定，建立“长江学者奖励计划” 退出机制，8类情形可退出：如，因个人原因无法完成聘任合同，本人提出退出“长江学者奖励计划”的，可以主动退出；如有在聘期内违规离岗， 聘期内未按合同约定如期到岗工作或到岗时间不足、经督促提醒仍不履约， 聘期考核不合格且本人不主动退出等违约情形的，应当解约退出；如有违反政治纪律和政治规矩， 违反国家法律法规被依法追究刑事责任， 弄虚作假骗取入选资格的，违反师德师风、学术道德规范且情节严重等违法违规情形，应当强制退出等等。
教育部还强调，退出“长江学者奖励计划”的，由教育部撤销称号；聘期尚未结束的， 聘任高校应解除与其签订的“长江学者”聘任合同；主动退出和解约退出的， 停发奖金并视合同履行情况追回部分或全部已发放奖金；强制退出的，取消入选资格， 停发奖金并追回全部已发放奖金；解约退出的，自退出之日起2年内不得再申报国家、 各部委高层次人才计划和荣誉称号； 强制退出的， 不得再申报各类人才计划和荣誉称号。
（综合《北京晚报》《济南时报》）
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