舜南幼儿园当“老园”遇上“新掌门”
舜南幼儿园孩子在美术作品展上观看小伙伴的作品。
每当过了上班时间，通往舜玉小区南区的那条必经小路都会瞬间安静下来。道路不宽，却仿佛很深，走着走着，一阵孩童嬉闹的欢笑声便打破了平静。原来，在这片密集排列的老式居民楼之间，还“隐藏”着一所幼儿园。她，就是始建于1989年的济南市舜南幼儿园，今年整整30岁了。俗话说“酒香不怕巷子深”，30岁的舜南幼儿园不仅如周边环境一般有岁月的留痕，30年扎根于此精耕细作也当之无愧成为老师、孩子快乐成长的沃土，并于2008年被评为省级示范园，2011年荣获“市十佳幼儿园”称号。
大练教学基本功教师都是教育的有心人
2017年，28岁的舜南幼儿园迎来了新一任“掌门”程玉春。一个是86年踏入学前教育，有十几年的“老幼教人”，一个是89年建园，为小区内一代代孩子输送快乐养分的“老园”，对于程玉春和舜南幼儿园而言，彼此都是“新人”。
对于程玉春来说，幼教这份职业一切都源于爱。回想起刚入职时自己还是个19岁的妙龄少女，如今随着年龄的增大，和孩子们的年龄差距也越来越大，但她对这份事业却爱的越来越深。“学前教育是孩子打基础的阶段，是孩子形成良好的心理品质和行为习惯，建立自信的关键时期。因此幼教人肩上的担子可想而知。”为此，幼儿园从教师专业发展入手，通过加强师德建设，大练教育教学基本功，带领教师积极探索形成促进幼儿健康成长的班级特色课程，促进幼儿全面、和谐发展。
2017年教师节，舜南幼儿园举行了“我为教师职业添光彩”师德演讲活动。23名教师参加这次师德演讲。每个人都结合自己的亲身经历，将从教感悟精心地写进一个又一个感人至深的关于“爱”的教育故事里。“通过这样的活动，引导教师做教育的有心人，关注幼儿，走近幼儿，共同寻找最优的教育方式、方法，成为幼儿成长的良师。”程玉春说
另外，根据孩子们的年龄特点，本着节约环保的原则，老师们还自发利用废旧材料自制教具，充分挖掘出教具“教”与“玩”的功能，不少“小制作，新玩法”让人眼前一亮。在山东省第四届自制教具评比活动中，一件荣获省级一等奖、一件获省级三等奖。同时结合教师现状，去年暑期幼儿园还组织教师开展了弹唱跳画的大练基本功活动。那段时间，多媒体教室经常传出琴声，时不时可以看到舞者的身影，教师队伍的专业技能在逐步提升。
精心编制班本课程让孩子的需要均“被满足”
“这个彩泥装饰的环保袋比外面商场的好看多了。”“快看，这个小朋友的头像配上五彩毛线爆炸发型，好像一个外国人呀！”随着六一儿童节的临近，5月28日下午，“稚美童趣 炫彩创意”美术作品展在舜南幼儿园室外活动区举办，彩泥装饰而成的手提袋、花瓶，石头经过颜料美化组合制成的创意画，毛线编织而成的多彩编织图案……现场不少家长惊讶于孩子们的奇特创意和心灵手巧，连声称赞。
近年来，舜南幼儿园秉承“快乐、自然、向上”的办园理念，打造出包含快乐健体活动、快乐分享阅读、快乐创意美工、快乐社会体验等几大板块的快乐成长课程。同时，根据不同年龄段孩子的年龄特点，幼儿园还鼓励老师探索适合于本班孩子创作、发挥的班本课程，来挖掘每个孩子的长处和闪光点，并创造机会满足孩子的需要。
如今在舜南幼儿园，每班都有自己的班本课程，都有属于自己的“标签”。小一班的《巧手折世界》、小二班的《敲敲打打》、小三班的《生活达人》、中一班的《多彩编织》、中二班的《玩转彩泥》、中三班的《经典诵读—童风雅颂》、大一班的《石头印象画》、大二班的《中国鼓——鼓乐齐鸣》、大三班的《手指点画》。
“小班的孩子自制能力差，四肢肌肉发育尚未完善，老师们就从最基本的折纸、拍手跺脚打节奏开始。中班孩子通过多彩编织、玩转彩泥、经典诵读等课程，在促进幼儿手部精细动作、手眼协调发展的同时也使他们了解我国的民间传统手工艺，弘扬民间传统文化，激发幼儿的民族自豪感。大班的孩子在石头印象画、中国鼓鼓乐齐鸣、绘本阅读一系列课程中，鼓励幼儿自主发挥想象，幼儿从认知能力方面得到了发展。”程玉春说。（本报记者 武文佳）
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