让每个学生感到自己是“宝贝”
女报记者 张梦雯
6:25，6:30，6:50，7:00，7:25，7:35……这一连串精密安排的时间，不是大型运动会的赛程安排，而是济南协和双语实验学校生活老师的日常工作节奏。“宿舍绝不仅仅只是睡觉的地方，宿舍是延续学校学习的场所，是生活教育的大课堂。生活老师也不只是照料生活，更要培养孩子们的综合能力。”济南协和双语实验学校就是这么一个寄宿制的“大课堂”，学校在全校倡导和推行爱的教育，小学“保姆化育人”让教职员工对学生就像对待自己的孩子一样关心、呵护和疼爱，用自身的一言一行向学生表达自己的爱，让每一个学生都感受到自己是备受学校关注的“宝贝”。
17个小男生的“保姆”
春末夏初的中午，济南协和双语实验学校餐厅门外童音袅袅，孩子们正排着整齐的队伍，等待着开餐时间。与此同时，孙路路正和其他生活老师一起细心地为孩子们摆好餐盘，分好三菜一汤。
1994年出生的孙路路，看起来还是个小女孩的样子，从山东协和学院学前教育本科毕业后，她已经在这里工作了三年时间。“大宝宝照顾小宝宝。”她笑着对记者说。
因为一直照顾孩子们的衣食起居，需要不停地跟孩子说话、交流，孙路路的声音都是沙哑的。
孙路路带的三年级2班有17名男生、12名女生，她平时负责照顾小男生的生活。早上6:25，这是所有生活老师到达工作岗位的时间，5分钟后学生便要起床，孙路路一天的工作就此开始。
从早上起，孙路路就要对孩子们进行“一日三检”，包括量体温，看手心、嘴巴、脚上有没有起疹子等，看看孩子有没有发烧，口腔有没有炎症，如果有问题会及时告诉家长，如果家长没有时间照顾孩子，老师们就会承担起照顾孩子的任务。“有时孩子们感觉不舒服，但自己说不出来、不会形容，就需要我们来检查，所做的一切都是为了孩子的健康。”每天晚上，生活老师会在零点、凌晨3:00各定一个闹钟去“巡查”，看看孩子们有没有蹬被子、有没有着凉。
一日三餐一点，也是孙路路的主要工作。就餐前和孩子背诵《感恩颂》，让孩子认识到粮食的来之不易。就餐时管好自己负责区域的孩子，避免出现打闹、大声讲话等现象。她还要引导学生不挑食、不偏食，饭要吃饱，爱惜粮食，分给的饭菜要吃完，争取“光盘”。“对食欲不振的学生，要及时了解是否身体不适。”孙路路说，如果发现孩子们有身体不适，就及时带着去医务室就诊，并联系班主任和家长。
“我记得刚来第一年的时候，班里有两个孩子夜间发烧，体温接近40℃，其中一个孩子发烧两天，家长觉得吃点药就会好。”但是孙路路却两晚没合眼，对孩子进行悉心照料，直到孩子退烧。“熬夜熬出了一脸痘，但是看着孩子没事了，我心里很踏实，好像也不那么疲劳了。”
不止照顾生活的生活老师
“生活老师只是照料孩子们的生活”，如果将这种认知套用到济南协和双语实验学校的生活老师身上，就太偏颇了。他们给孩子们带来的不仅仅是照顾，更为孩子独立生活能力的培养和综合素质的提升做出了巨大努力。
“生活中方方面面的事情，我们都会手把手地教给孩子，但在实际操作中是需要孩子们自己动手的。比如我班里的17个小男生，每天就是自己从起床、穿衣服，到拉窗帘、开窗户，再到唱《刷牙歌》、洗漱，以及喝水、上厕所，都是他们独立完成。”孙路路说。
“最辛苦的时候就是每年新生开学的一个星期时间，孩子们不适应学校生活，有的整夜不睡，我们会牵着他们的手陪伴他们，整夜也没法合眼。”说起工作中的辛苦，孙路路只是甜甜地笑了笑。
“孩子们也很争气，基本一个星期就能适应寄宿生活。”学校相关负责人介绍，“很多家长送孩子来时都发愁，‘孩子在家里都不自己睡觉，来学校自己睡，能行吗？’事实证明，在生活老师的照料和引导下，孩子们都很快就能进入独立生活的状态。”
每周二、周四，学校安排孩子们和父母打电话。这段亲子沟通的时间也被利用起来，成了生活中的小课堂。生活老师借此机会教给孩子们打电话等与人交流时的礼仪。“比如有些孩子接起电话来，发现不是自己的爸爸妈妈，语气可能就比较生硬。我们会借机引导和教育孩子，无论电话那头是谁，都要有礼貌地说‘您好，请问您是谁的家长？’让孩子在日常生活中不断提高文明素质。”在孩子们每天晚上睡前15分钟的阅读时间里，生活老师还会带着孩子阅读课外书，积累知识、增加阅读量。
此外，生活老师还为孩子们设置了烘焙课，比如教给孩子们做蛋挞、披萨、面包。烘焙课程的设计也十分科学，先上理论课，给孩子们讲授制作方法、需要注意的事项，然后让孩子们自己动手操作。
在每一项工作里爱孩子
“提醒学生将秋衣塞到裤子内”、“要求所有学生衣服拉链必须拉上或者系上纽扣”、“提前五分钟开小夜灯，并提前给学生放好热水”、“准备好第二天要穿的衣服（提前查好天气并告诉孩子）”……翻看济南协和双语实验学校生活老师的工作手册，“细致周到”、“精确到分钟”、“全面精准”等评语会不自觉地从记者脑海里蹦出来。的确，学校和生活老师将对孩子的爱融入工作的每一个环节。
学校相关负责人介绍，不少生活老师都来自山东协和学院学前教育专业和护理专业，“依托大学办小学”，起到了很好的衔接效果，也能保证老师的专业、敬业。
白天工作精确到分钟，晚上9点之后，每层楼则配有两位值班的生活老师。“因为孩子们最容易在夜间生病或不舒服，所以老师们在这一时段就会格外上心，有问题会及时和家长联系。”孩子们的餐点也由专业营养师配餐，“两主食+一水果+三菜一汤”，最大程度保证孩子营养充足、均衡。
满怀爱心的照料，也收获了家长和孩子的认可与信赖。“孩子是很单纯的，你对他们好，他们就会对你好。”孙路路说，“我的学生周昕璇，有一次从家里用塑料袋装了一个蛋挞，在班车上都舍不得吃，一直小心翼翼地捧到学校，送到我的手里，那一瞬间的感动，我永远都不会忘记。”
“虽然说每天都在重复同样的工作，但是家长对生活老师工作的认可和信任，真的让人十分感动。”济南协和双语实验学校小学部主任赵毅介绍，有些家长很忙，经常出差，这时他们就会打来电话，用十分放心的语气问：“老师，您周末有时间吗？我们把孩子放在您那里可以吗？”有些孩子甚至在周末、节假日也不愿离开学校、离开生活老师，这些都让我们感动，也从另一个侧面体现了老师对孩子无微不至的照料。
学校坚持开门办学，家长可随时拨打电话81307196、81307197、81307198，进行咨询或预约参观考察。
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