甘做成长守护人
女报记者 蒲菁
张淑萍在教育岗位上已经默默耕耘了24个春秋，在学校工作中，她身兼数职，时时以优秀教师的标准要求自己，勤勤恳恳、兢兢业业，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。张淑萍坚信，每一个学生都是一朵美丽的花，只要用心浇灌，总有绽放的花期。
创新班级管理机制
张淑萍1994年毕业于山东省济南师范学校，2015年8月，张淑萍交流至济南市历城区还乡店小学工作，2016年9月起担任学校教导处主任。除此之外，张淑萍还担任语文老师及班主任的工作。由于身兼双职，加班加点对张淑萍来说已是家常便饭。上班期间因为工作繁忙，张淑萍只能把批改作业的时间留在下班后，有时要加班到八九点钟。“我自己的孩子已上大学，家庭方面我没有太多负担，最近因为刚开学，事情比较多，学校很多同事都和我一样，这没什么。”在张淑萍的眼中，这些都是工作中的常态。
张淑萍在平凡的教育教学工作中，认真的准备每一节课，耐心地处理班级里的各项事务。张淑萍创新班级管理机制，逐步构成学生自主管理的职责制，每个人都是班级的一员，人人树立“班级是我家，我们都爱它”的观念。
在张淑萍的班中，她让每位同学都以主人翁的姿态参与到班级建设中来，经过全体同学的努力，张淑萍的班级在学校的各项活动中都取得了优异的成绩，学生行为习惯有了很大改观。
张淑萍告诉记者，教师这个职业的核心就是教书育人，教书就是给学生传授知识，育人就是给孩子做好思想教育工作，但是在这两者之间，最主要的在后者。因为知识永远也教不完，但是给学生培养一些好的学习习惯，尤其是终身学习的习惯尤为重要，会让学生终身受益。在班主任工作中，她以自己的人格力量感染学生，培养学生从点点滴滴做起，养成良好的学习和行为习惯。
作为班主任，张淑萍时刻注意学生的思想动向，同学生交心谈心，主动帮助学习和生活上困难的同学；做为一名教师，张淑萍注重师德，学风严谨，一丝不苟；作为基层管理者，张淑萍始终把学校的发展放在第一位，努力树造着还乡店小学窗口性示范学校，关心教师，关心学生的成长。
“感人心者莫先乎情”
“没有爱的教育是残缺不全的。”张淑萍告诉记者，教师职业道德的精髓就是一个字“爱”，这就需要教师去无私奉献爱心，需要坚守一份职责，做学生身边的“守护者”。
在班里，无论孩子学习优劣亦或家境贫富，张淑萍都一样地教育、关爱。坚持对“学生动之以情，晓之以理”。“感人心者莫先乎情”，张淑萍觉得，往往老师一句关切的话语，一个亲切手势，都会给学生带来无限温暖，点燃他们进取的火花，从而拉近师生间的距离。
浩然（化名）是张淑萍班上的一位学生，因为父母都是聋哑人，浩然性格比较内向，张淑萍了解到浩然家庭情况后，会不定期的上门走访，用微信等形式与他的父母沟通。在学校期间，张淑萍利用吃饭等空闲时间，与浩然聊天，询问他在学习、生活上遇到的问题，“有次去他家，我给他带了一个新台灯，浩然收到特别高兴，虽然东西不是特别贵重，但是这份礼物能够让他感受到来自老师的关爱。”
不断努力，不断进取是张淑萍的个性。怀着对工作的热爱，对事业的追求，张淑萍在工作中不计劳苦，一步一个脚印去做每一件事。每一项成绩的取得都凝聚着她的心血和汗水。
由于工作突出，张淑萍连续多次被评为镇优秀教师，2017年7月被评为济南市优秀班主任，2018年4月被授予“最美志愿者”荣誉称号，2018年6月，被历城区教育局授予“扎实学识党员标兵”荣誉称号。她用满腔热情奉献着自己的青春与智慧。用炽热的情怀，满腔的挚爱，在工作中战胜了一个又一个困难，得到了一次又一次的锻炼。
在全面实施素质教育的今天，张淑萍更是信心百倍地在教育教学岗位上默默耕耘，无私奉献，孜孜追求，用自己的青春，继续谱写着还乡教育辉煌的新篇章。
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