玩具变教具长清区益智课堂受专家好评
本报讯(记者蒋之光通讯员马德川)九连环、华容道、鲁班锁……这些孩子平时玩的玩具,如今被带入长清区部分学校的课堂里,从玩具变成教具,启发引导学生们在玩中学、玩中思,提高了学生的动手能力和思维能力,传统课堂也变成了益智课堂,受到了学生和家长的广泛称赞。
据了解,益智课堂以益智器具为载体,旨在通过多样性的探究活动,让学生积累思维经验,掌握思维技能,提升思维品质,发展学生的核心素养。经过实践摸索,长清区先后开展了鲁班锁、数独、华容道、速叠杯、魔方、九连环等玩具校本课程的编写及课例研讨活动。现如今,教师和学生一起从思维训练点入手,大胆尝试创新,和学生一起寻找规律、方法,培养学生思维品质,使学生思考力有了新的尝试和突破。
益智课堂与思考力培养的实践研究是中国教育科学研究院规划的“十三五”国家级课题,长清区石麟小学作为此项课题的实验学校,创设了数学益智课程。万德镇教育办成功申报《益智课堂与思考力培养的实践研究》“十三五”国家课题,在北京开展的“十三五”课题开题会上,万德街道进行了“快乐拆拼指尖智慧——魔方一面还原”示范课现场教学,受到了专家组的一致好评。
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