济南理工中等职业学校——班主任“那姐”：用一瓶水“管理”班级问题

尹利那（图右）与学生在一起 通讯员供图

在班主任的日常工作中，既要传道授业、解疑释惑，更要深入学生们的内心世界。不仅要面对优秀的孩子，更要面对一些问题孩子——这期间，都离不开教师的用心、细心与耐心。

2011年，刚毕业到济南理工中等职业学校任教的尹利那，就成了一名班主任，而她所接手的电气专业学生中仅有一名女孩，其余的几十人，都是清一色的男生，管理难度可想而知。

一次，尹利那所带的班级里，“怪事”不断发生，不仅有学生在寝室丢失物品，甚至在教室里，也有学生反映现金不翼而飞。虽然丢失的物品与现金，价值都不是很大，但次数多了，学生们中逐渐有了怨言，甚至有人向尹利那打起“小报告”，将“嫌疑目标”锁定在其中一名学生身上。

“有人建议我查监控，实在不行就报警。”说起这事儿，尹利那印象依然深刻，“大家说，或者干脆把涉嫌偷东西学生的家长叫来谈话。可我思来想去，觉得这样做不妥。”

很快，在涉事班级的一角，多了一个名为“水真诚”的活动项目——即每天存放两箱瓶装矿泉水，旁边放零钱盒，学生口渴后可投一元钱领一瓶水，大家自觉遵守。这个新鲜事物，很快吸引了学生们的注意，大家平常都会认真遵守规则，投币取水，每天清点下来，应收钱款都分文不差。

“我特意找了那位有嫌疑的同学，问他对这个活动的看法，并邀他帮我一起管理水真诚，希望他发现问题及时跟我说。”尹老师说，打那以后，涉事班级里没有再发生盗窃事件，“那个孩子应该领会了我的意图，问题也圆满解决了。”

两年前，尹老师所带的15级班内学生，“拉帮结伙”的现象比较多，班内的不团结导致班级参加校内的活动，都不能取得优异成绩。

为此她在班内成立了“问题小组”，还放置了“匿名信箱”，专门解决班内的问题，通过大家的努力，最后成立了“一家人QQ群”。但是每个学生入群的条件是，必须把彼此当做家人，放弃私利之心。最终，班上47名学生在不到一个月的时间内，都自愿加入了这个“QQ群”，通过努力，师生们也真心把彼此当成了“一家人”。

“我的目标，一直是做学生的姐姐，做他们的亲人。直到现在，很多毕业生都跟我保持着联系。每当接到他们的电话，听到他们开心地喊我‘那姐\’，我心里就乐开了花！”尹利那笑着说。

而借助用心、细心和耐心的教学，尹利那本人，也先后获得校优秀班主任、校教学能手、校优秀教师等荣誉称号。（记者陈彤彤）

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