乡村少年宫，农村娃的“快乐大本营”
点击查看原图■本报记者石晶见习记者张梦西
1月13日下午4点，曲阜市王庄镇岳村小学门外，许多家长在耐心等候孩子放学。周末的时候，岳村小学不是一所普通的乡村小学，而是变为一座乡村少年宫。它向附近乡村所有未成年人敞开大门，鼓励学生来乡村少年宫学知识、做游戏，让乡村少年宫真正成为孩子们的“快乐大本营”。
乡村少年宫里免费学古筝
4年级学生刘亚宣正在参加岳村小学古筝小组的活动，音乐老师彭雪在一旁耐心指导，悠扬的琴声萦绕在这间普通的乡村教室里，余音渺渺，动听悦耳。小姑娘告诉记者，周一至周五，下午最后一节课结束后，她就可以来参加古筝小组活动，跟老师学古筝，同样周末上午，她也能来学校练琴。练习了一年，刘亚宣的琴技大增，已经考取古筝专业四级资格证书。“即使再穷、再难，学校也要办乡村少年宫。”岳村小学校长周旭说，他们将民间游戏引入校园，用鲜艳的红色油漆将游戏图示画在走廊、小道内；利用农村随处可见的碎布条、秸秆等废旧物品，开设布贴画、草编等兴趣小组；学校900平米的杨树林，就是孩子们的“天然阅览室”。
剪纸、草编、国画、篮球、象棋、书法、竖笛、泥塑、口琴……曲阜市王庄镇岳村小学共开设了十多个兴趣小组，全校200多名学生几乎全都加入兴趣小组。从2004年9月，开设第一批兴趣小组，创立曲阜第一个乡村少年宫，9年时间里，岳村小学乡村少年宫不断发展壮大。周旭告诉记者，办兴趣小组、建乡村少年宫，就是为了让乡村孩子学会玩。如今，他们有信心继续坚持办好乡村少年宫。
寒墙中绽放的美丽花园
1月13日，泗水县圣水峪镇北山小学学生杨锐正在学校少年宫活动室里练习书法。发黄的宣纸上渗透出阵阵墨香，杨锐手拿毛笔，一点一横认真落笔。“我喜欢写毛笔字，写毛笔字时心里感觉很安静。”同样，在这所小学里，还有上百个学生同杨锐一样，在周末里到学校参加自己喜欢的兴趣小组，玩得“更有内涵”。
泗水县圣水峪镇北山小学少年宫成立于2012年3月，在资金并不宽裕的情况下，北山小学依托学校原有的兴趣小组，发展了舞蹈、篮球、十字绣、微机、剪纸等16个小组，学校进行了功能室改造、场地硬化、校园绿化等改扩建工程，建立了图书室、阅览室、多媒体教室、舞蹈室等独立活动室以及探究室、剪纸室等一室多用活动室，极大地改善了办学条件，满足了师生教学需求。“学校少年宫发展存在两个问题。一是财政资金不足，二是师资力量不足。”北山小学的校长冯伟表示。但是在学校经济困难的情况下，北山小学的少年宫却一直积蓄力量，努力绽放。舞蹈室里活力四射，绘画室里色彩缤纷，书法室里墨香扑鼻……北山小学少年宫352名学生分布在各自的小组里。
活动室的墙壁上悬挂着北山小学少年宫活动时间，从夏季到冬季，从周一到周末，少年宫每天都有固定的开放时间。参加剪纸小组的张悦常到学校来参加活动，“我喜欢剪纸，放了学后，找不到玩的地方，但在学校少年宫里可以学到好多东西。”
已建成乡村学校少年宫720所
近年来，中央、省专项彩票公益金支持建设乡村学校少年宫，济宁市抓住这一契机，全力推进乡村学校少年宫建设。2012年3月，济宁文明办对全市所有农村中小学乡村学校少年宫建设情况进行了摸底调查，制定印发了《乡村学校少年宫指导手册》等一系列规范性文件，科学规划建设经典诵读、舞蹈、科技、书法、音乐、绘画等活动室，精心组织开展各类文体活动。目前，中央、省专项彩票公益金支持建设的20所乡村学校少年宫，已成为济南市乡村学校少年宫建设的样板。
据了解，济宁市财政列支900万元采取以奖代补的形式支持乡村学校少年宫建设，并开展文明单位帮扶建设乡村学校少年宫，精心挑选了120家文明单位与200所农村中小学结成帮扶对子。据不完全统计，截至2012年11月底，市和县区安排的文明单位投入乡村学校少年宫建设的各项资金共1000多万元，全市已建成乡村学校少年宫720所，占全市农村中小学总数的51%。
2年内乡村学校少年宫全覆盖
陈妈妈告诉记者，她的女儿和儿子都在泗水县中册小学上学，两人参加不同的兴趣小组，儿子陈良知学习象棋，女儿陈鑫练习武术。“现在，姐弟俩都愿意参加兴趣班，很少吵架闹别扭了。孩子在少年宫里免费上兴趣班，我们家长当然全力支持，就希望以后能坚持办下去，让孩子能真正学到一些东西。”
大学生志愿者种美竹在一所乡村少年宫二胡兴趣小组担任老师，一个小组，8个学生，仅有4把二胡。上课的时候，2名学生轮流使用一把二胡练习。种美竹说：“学校资金有限，虽然开设二胡兴趣班，但只购买了4把二胡。这是乡村少年宫的真实状况。我们想建好乡村少年宫，但迫于现实情况，做得不够完美，和目标仍有一定差距。我希望，社会上的爱心企业能为孩子们再捐赠几把二胡，帮孩子们圆梦。”
目前，济宁市共有115个乡镇，农村中小学近1400所，农村中小学生45.3万人，力争用2年的时间实现乡村学校少年宫全覆盖。周旭说，投入大量资金和教育设备，并不意味着就能办好乡村学校少年宫。别让乡村学校少年宫的建设流于形式。让更多的孩子在乡村少年宫里快乐成长，健康、全面发展。
“显微镜里的世界真奇妙”
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