徽商故里古道情

黄山晨刊 2018-07-04 07:32 大字

古道,承载着千年的中华文明和传递着无数的人类情感。它不仅是一种商业交流的渠道,也是文化传播的桥梁。新安古道,作为古徽商对外商贸的一个重要窗口,不仅将古徽州地区的特产输送到全国各地,同时也将古徽州精神带出去。以新安古道为主题创作的歌曲《那古道》继2017年获得国家艺术基金项目后,2018年初又荣获安徽省第十四届精神文明建设“五个一工程”奖。近日,该首歌曲的MV拍摄已经完成,正在进行后期的剪辑修改,本月正式对外发布。

□ 记者 汪嫒

“那古道/蜿蜒在崇山峻岭/那古道/留下脚印一串一串/那古道/见证了历史沧桑/那古道/洒下血泪一行一行

徽商诚实守信念/称雄明清数百年/世人传颂徽骆驼/脚踏实地勇向前/嗨 呦 嘿

古道悠长/情更长/挥手泪洒古道旁/古道开拓人生路/那古道/杜鹃花海绽放

走过去/就是一片天/商海驰骋走四方/走过去/四海又通衢/海阔天空任飞翔”

这首由市文化委主任胡建斌作词,黄山学院教师冯绍华、纪恺作曲,纪恺演唱的的《那古道》以洗练的笔调书写一个关于徽商和古道的传奇故事,描写一段关于徽州人民的创业之路,展现一种徽州人民的奋斗精神。

古道故事 悠悠道来

“在中国博大的文明范畴内,古道也是一种展现地域风俗、人文观念、科学文化、自然资源的重要渠道,同时也见证着中华文明的发展,具有里程碑式的意义。这首歌曲将创作核心放在古道上,一方面是向世人再现古徽州那具有原始况味的人文气息,另一方面也希冀通过该首歌曲去响应‘一带一路\’的核心价值。”纪恺告诉记者,之初,歌曲录制了小样,以黄山学院为主体申报国家艺术基金,同年8月获批,成为当时安徽省高校类唯一一个申报成功的项目。之后,对歌曲进行了修改,作为国家艺术基金阶段性成果申报了“五个一工程”奖,2018年1月成功获批。

“有别于其他歌曲,这首歌共有四段,每一段都是一个不同的场景,并经过了很多次的转调,演唱难度也很大。”纪恺介绍,第一段描写古道沧桑,第二段赞颂徽商精神,第三段是表现徽商与家人的依依惜别之情,而最后整个基调上扬,表现徽商驰骋商海的坚定信心和决心。“歌曲内容既有大气磅礴的‘勇于向前\’,又有温婉细腻的‘杜鹃绽放\’;既有叙事性的委婉道来,又有咏叹式的告白天下。一字一句都充满着对难复繁荣古道的深情,对那不曾远去精神的激情向往。令人振奋,很有正能量。”

徽州秀色 《古道》诉说

今年4月,央视戏曲频道“一鸣惊人”栏目组走进歙县,在徽州府衙广场录制的专场演出中,为这场演出专门排演的舞台版作品《那古道》被选中登台亮相,艳惊四座,也在央视戏曲频道完整播出。“为了让作品更加完整,可以从视觉和听觉上同时呈现,也为了更好地推广作品,今年5月份,我们开始筹拍MV。”纪恺说。

黄山市有十大古道,但定位到哪一条,既要有代表性,又要有画面感。影片制作人周冰说,最后的选择缘于巧合,但也是必然。“因为大多古道蜿蜒掩映在山间、林间,航拍的时候无法拍到有气势的画面,缺乏整体。另外要结合歌曲及相关的历史背景,尽可能地贴切于徽商创业的艰辛。2017年,市旅委对接的许村箬岭,有一条箬岭古道。从航拍上,可以拍到整体绵延不绝的画面;最重要的一点,这条古道位于旌德县、歙县和老太平县三县交界处,是联结古徽州府和安庆府的重要官道。这就有意义了,既能贴合歌曲的徽商内容,又有旅游扶贫的意味。”周冰说,在拍摄之前,自己两次去箬岭采风,完成了外景、全景的拍摄,感觉不错。

从画面美感和歌曲的故事情节考虑,周冰介绍,MV用到了徽州古城、许国石坊、屯溪老街、呈坎马头墙等元素,主要表现徽商的生活环境及取得的功名成就。“在演员、主唱的拍摄当天,我们还去了西溪南湿地公园,灵山的通灵古道,棠樾牌坊群,这些都是与歌曲相贴合,又考虑到画面感的选择。”

6月初,所有镜头全部拍摄完成。“为了框架结构,我和纪恺老师一直在不停地探讨,剪辑已经改了6稿了。我们现在就是在抠细节,每一帧、每一秒,甚至每一个神态,慢工出细活,我们希望的就是出一个精品。”周冰说。

古道精神 源远流长

“随着祖国经济不断腾飞发展,古道的现实意义已经开始衰退,但是其饱含的精神价值以及深刻内涵却是值得传扬与歌颂的。所以我们希望借由这个作品,将古徽州人民勤劳朴实的创业精神、开拓进取的奋斗意志和积极乐观的人生态度向世人展示出来。”纪恺说。在这首歌曲中,还大胆运用了“音阶式”旋律,主要目的在于展现古徽州人民一步一个脚印的奋斗历程。

“艺术,作为表达人类思想和情感的方式有很多种,音乐、视频,我们都希望不仅展现其本身的魅力,更应该将时代感、使命感融入其中。”纪恺说,黄山学院一直致力于学校教学与当地徽州文化特色相结合,而自己作为艺术类专业教师,更应该深入了解当地的音乐文化,发掘出更多有价值的素材,并利用这些素材进行艺术创作,要在原有艺术形式的基础上结合现代艺术表现手法,多角度、更丰富地去表现徽州地区音乐的艺术特点,同时运用到教学和实践当中去,让更多的大众群体去了解、接受和喜爱徽州民间音乐。

“保护和传承徽州民族民间音乐不仅仅是地方政府和文化部门的责任,作为音乐教育工作者以及徽州地区当地人民都有义务去宣传、推动徽州民间音乐的保护传承和发展。”纪恺说。

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