黄山市教育局：课后服务架起家校“连心桥”
“我家大的孩子读五年级，小的孩子读二年级，原来放学时间不同，我们家长很苦恼。自从学校开展课后服务后，分批接孩子的苦恼没了。”1月4日下午，在黄山育才学校，李女士称赞道，校内课后服务做到了让学生开心、家长放心、社会安心。为满足学生课后在校服务需求，解决家长接送难题，架起家校“连心桥”，2021年9月2日起，黄山育才学校在全市率先实施校内课后服务。目前，该校设17个课后托管班，530多名学生参加，占总学生数89%，实现了有需求的家庭全覆盖。
“来，注意手脚的配合、协调……”黄山育才学校操场上，一队学生在老师的辅导下，正在训练足球运球、传接球。另一队学生伴着铿锵有力的音乐，开心地进行足球操训练。该校教师朱琳说：“这是我们自己创编的足球操，音乐也是自己剪辑的，很受学生的青睐。”“健美操、足球、中草药等特色课后服务，是在学生完成作业的前提下进行的。我们课后服务对象目前为一至六年级放学后无人照管、进城务工随迁子女且需服务的本校学生。服务时间为周一至周五16：10-17：40。”该校副校长裴蓓告诉记者，课后服务坚持自愿原则，学校在“5+2”模式（即每周一至周五5天都开展课后服务，每天放学后至少开展2小时）的基础上，根据本校师资特点确定了“1+X”的课后服务模式，即安排学生完成当天各类作业后，利用各班教室、功能室、劳动实践基地和运动场等，开展阅读、音乐、体育、美术、劳动、科学等社团活动，满足学生多层次个性化发展需要。为确保课后服务师生安全，该校每天安排两位巡课教师，对课后服务的质量及安全实行监管，并在课后服务结束后指导分年级错时放学。“学校开设课后服务，不仅减轻了家长接送孩子的压力，让学生收获了更多知识和快乐，提高了综合素养，还架起了家校共育的‘连心桥’。”裴蓓说。
为满足学生多样化需求，促进学生全面发展，黄山市教育局坚决贯彻落实中办、国办“双减”意见和省级实施方案精神，印发《黄山市中小学课后服务方案》，指导市域内各校探索实施“5+2”课后服务模式，以多彩课后服务满足学生个性需求。并鼓励各校结合实际，充分利用本地特有的徽文化和现有的地方性非遗资源，因校制宜、科学合理设计丰富多彩的课后服务活动。自2021年秋季学期起，黄山市实现义务教育阶段学校和有需要的学生课后服务双覆盖，课后服务时间达标率100%。目前，全市有82639名学生参与课后服务，参加率93.80%；教师参与人数7344人，参加率96.33%；聘请校外专业人员326人。
·姚大盛·
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