寒假作业“打折”，你怎么看？
长按识别二维码，领取黄山日报小记者新春祝福！□记者舒俊
现象
达到一定的分数可以免写寒假作业
打折，是我们平常购物时常听到的一个词，如今寒假作业也可以“打折”了，批准“折扣”的是老师，享受“折扣”的则是学生。对于这一现象，大家又是怎么看的呢？
现象
达到一定的分数可以免写寒假作业
记者了解到，中心城区不少小学的学生今年语文、数学、英语的寒假作业都有类似“打折”现象。“我家孩子班上老师规定语文考85分以上免一半作业，90分全免，我家考了91分，所以语文作业就全免了”家长凌女士告诉记者。
“我们班英语老师在考前就说过，英语考100分就免写英语寒假作业，我希望自己能做到，因为我平时很粗心，每次考试总因为粗心失分，为了达到老师提出的目标，自己考试时会更细心、更用心，结果真的考了100分。”小学六年级学生小俞觉得自己实现了一个小目标。
家长
使用得好也会带来好的激励效果
采访中，家长多持赞成态度。“我觉得作为激励的方式挺好，而且寒假作业以基础知识为主，能考出老师规定分数以上的孩子，基础知识应该比较扎实，不需要再花费精力写寒假作业。”家长吴宇艳说。
家长何述荣认为考试达到一定成绩免写寒假作业的做法是一种激励手段，使用的好也会带来很好的激励效果，“孩子免写寒假作业，可以利用假期时间去弥补自己的弱项，针对性地解决短板，增加自己感兴趣的科目学习，对学习能力反而是一个提升”
程秀丽的儿子期末英语考了100分，老师说可以免写，她就让孩子不写了，她表示，达到免写作业的标准，说明孩子的知识达到了稳定的状态，节省下来的时间可以做别的事情，比如社会实践活动、看课外书、运动等等。
老师
对于寒假作业如何布置看法不一
观点一：省出时间可以多读书运动
小学语文老师郭慧敏觉得免写作业挺好的，基础知识扎实的学生，可以再根据自己薄弱的地方有针对性地专项练习，省时又高效。老师凌青认为免写作业，学生可以用多一点时间在寒假中加强薄弱学科的学习，她建议家长要根据自己孩子平时的学习情况加以专项练习。
观点二：应该一分为二去看待
采访中，也有老师认为这种事情应该一分为二去看：达到了一定的分数，免写作业，从表面上看是对孩子的一种奖励，孩子会很高兴，但另一方面，奖励之后，有的孩子可能会有一些小骄傲、自满。
观点三：不是好的长效激励方法
小学高级教师、屯溪百鸟亭小学校长王千红认为免写作业并不是好的长效激励方法，表面上看似因材施教，实则在精神上、心理上对那些没有享受到作业“打折”的学生是一种伤害，有的老师甚至会给考的不好的学生增加作业；同时，这也曲解了寒假作业巩固旧知、衔接新知的意义。
新闻推荐
近日，笔者来到黄山市黄山区新丰乡丰溪村水库移民后扶项目现场，只见一群孩子在路边的草地上玩耍，一辆小汽车正从新建的石桥上...
黄山新闻，讲述家乡的故事。有观点、有态度，接地气的实时新闻，传播黄山正能量。看家乡事，品故乡情。家的声音，天涯咫尺。