“戏曲进校园”国粹共传承徽州区校园刮起“戏曲风”
本报讯今年，徽州区大力推进“戏曲进校园”，推动中华优秀传统文化在校园的传播和普及，提高学生艺术修养和文化素质，弘扬社会主义核心价值观，着力推动课堂教学和课外实践结合、普及教育与专业教育并进、学校教育和社会教育衔接，积极探索具有地域特色的戏曲传承发展新局面，不断增强青少年学生的文化自信和文化自觉。
一方戏台，身着华服，眼波流转，万般风采。一字一词皆情致，一唱一做俱柔肠，以形象感人，以真情动人，一出出经典戏曲向广大青少年传递着忠孝节义、礼智仁信的价值理念，在校园刮起了“戏曲风”。
该区不仅将专业剧团请进“校园”，还将戏曲知识融入课堂教学。区教育部门指导各中小学校利用音乐课、课间及课余时间欣赏与学唱省市推荐的“戏曲进校园”经典曲目；加大戏曲课堂教学力度，将戏曲教学与音乐等艺术教育相结合，统筹课程安排，激发学生兴趣，让每一场演出、每一堂课程既有对经典的致敬和传承，又结合时下的流行文化，并突出了参与感和互动性，寓教于乐，让学生跟随专业演员和老师一起走台步、学亮相……从而激发对传统戏曲的兴趣。通过开展“戏曲进校园”活动，将戏曲艺术与校园文化建设有机融合，引导学生观看优秀戏曲曲目、阅读戏曲书籍，真正了解传统戏曲的无穷魅力，增长戏曲鉴赏知识，提升学生对传统戏曲艺术的审美能力，拉近了青少年与传统戏曲之间的距离。创新开展少儿戏曲实践活动，区文化部门加强与市徽剧艺术传习所、市文化馆等联系，组织少儿参加戏曲表演培训、演出，发现少儿戏曲人才，组建少儿戏曲演出队伍。同时，充分利用徽州区青少年活动中心平台，结合自身特色建立戏曲教育特色班，将优秀戏曲人才纳入“艺术特长生”培养范围，着力扶持打造具有示范带动作用的戏曲教育特色品牌。
戏曲文化普及从娃娃抓起。近日，该区示范幼儿园开展“戏曲体操进校园”活动，让幼儿亲密接触戏曲文化，激发幼儿学习戏曲艺术的兴趣。该区教育部门将“戏曲进校园”列为学校综合评估内容，把戏曲文化列入学校特色创建内容，要求各学校加强课程建设、戏曲演出、普及教育、社团建设、特色活动、成果展示、辐射带动等建设，积极创建戏曲教育特色学校。加强专业力量培养，“请进来、走出去”相结合，一方面，积极选送中小学从事艺术教育的老师到戏曲院校和戏曲专业院团接受培训；另一方面，从专业戏曲艺术表演团体中聘请资历深的表演艺术家赴校园开展巡回讲学，普及戏曲知识，传播中华文化。同时，结合地方戏曲特色选择优秀的戏曲剧目，以徽剧、京剧、黄梅戏等人民群众喜闻乐见的剧种为重点，兼及其他戏曲剧种，通过“徽剧进校园”“戏曲专业知识培训”“少儿戏曲实践”“优秀民营剧团评选”等活动，丰富“戏曲进校园”内容，培养学生对民族优秀传统文化的兴趣和爱好。
今年以来，该区共开展“戏曲进校园”演出、戏曲知识培训、曲艺展演等活动20余场次，覆盖全区所有中小学校，演出剧种涵盖黄梅戏、京剧、徽剧、越剧、黄梅小戏，演出剧目包括《梨花颂》《打猪草》《红灯记》等经典唱段，通过“戏曲进校园”活动，不仅让以戏曲艺术为代表的中国传统文化拥有了一大批年轻的热爱者、传播者和继承者，更提升了青少年对于民族传统文化的自信心和自豪感。
·张科万欣·
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