严慈相济 一视同仁爱学生 访淮师附小洞山校区政教处朱晓莉老师
淮南日报社小记者 徐迪钦汪梓祺余果潼
金秋时节，我们迎来了第三十六个教师节。我有幸作为校小记者代表，采访了政教处的朱晓莉老师，聆听了她平凡却不平庸的从教故事。
朱老师面容温和，声音沉稳，言谈举止中尽显一名教育工作者的端庄大气。她教学行政一肩挑，工作担子可真是不轻松。选择教师这个平凡而琐碎的职业，注定要甘于清贫、辛苦奉献。究竟是什么吸引朱老师甘愿当一名“孩子王”呢？
朱老师说，这一切都源于榜样的力量、学生的力量。她的母亲也是一名教师。母亲渊博的知识、忘我的工作作风以及学生们对母亲毫不掩饰的孺慕之情，让年幼的她心生向往——教师是一种崇高而光荣的职业，她也要做一名教师。待到她走上教师工作岗位后，当她看到学生们清澈的眼眸中散发出热切的求知光芒，如同嗷嗷待哺的乳燕时；当那些消极落后的学生，因为她真诚无私的教育而变得积极、阳光、上进时；当一届又一届学生，在她的教育下健康成长、走向更广阔的天地时，那种职业成就感、幸福感坚定地支持着她不计得失、矢志不渝地扎根教育事业。
朱老师从教多年，教过形形色色的学生。他们性格不同，资质不一，却同样是在师爱的浇灌下，才茁壮成长的。爱生如子，严慈相济，是朱老师的座右铭。朱老师用真诚的爱，让学生打心眼里“服气”。“爱”是朱老师教育教学的法宝。
朱老师跟我们分享了“后进生”的教育心得。爱表现好的学生，因为他们成绩优异、遵纪守规、尊师爱校，老师自然爱得容易。但这是不够的，要一视同仁地爱“后进生”。不能因为他们学习表现不理想就弃之不理，而要挖根溯源，了解学生背后的故事，真心体谅学生的难处，有的放矢地给予帮助，让他们燃起重振旗鼓的愿望与信心。朱老师回忆起让她印象最深刻的一名学生。那是朱老师带的第一届学生，他的学习成绩一直不好，他因此有些自卑。但朱老师分明从他的双眸中看到了一颗求学上进的心。于是，朱老师利用课余时间找他谈心，鼓励他，教给他学习英语的小妙招。渐渐，他重拾学习的信心，期末考试中，他考了91分！看到试卷上那鲜红的“91”，朱老师笑得比他还开心！
信念成就理想，爱心铸就事业。祝辛勤耕耘的老师们节日快乐，桃李满天下！
(指导教师：陈娜)
图为小记者在采访朱老师
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