她，燃红烛 点亮自己给他人带来光明
本报记者报道
以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，勤勉至上。这是大通三小英语教师兰小平一直信奉和践行的一段话。这段话很简单，简单到只有24个字；这段话很难行，每走一步都要付出无数汗水。但是，兰小平做到了，她将这段话牢记于心并勇于担当作为，立足教学岗位，从点滴做起，在教学和生活中起到了先锋模范作用。
2016年9月，带着满腔的热情和对未来教学生活的憧憬，兰小平开始了幸福而难忘的教学生涯。德高为范，她时时处处以身作则，为学生树立良好的榜样，她把《淮南文明18条》熟记于心，时刻提醒自己做文明的践行者传播者。
学高为师，初登讲台的她，深知自己有太多需要学习的地方，认真备课，仔细研究教材和教学标准，虚心向前辈、同事请教教学中的难点和处理问题的方法。通过各种途径，听课观摩研究课堂教学，认真记录听课笔记和教后反思。她坚信教学不可以闭门造车，要以开放的心态取百家之长。为了提高自己的现代化教学水平，她认真学习课件精良制作以及微课制作，研究学习智慧课堂电子白板等新事物，时刻提醒自己，不管到何时都要以“空杯”的心态去接受和学习更多的知识，如此才能成为一名合格的人民教师。
以生为友，她所在的学校，孩子们的学习程度参差不齐。初为人师的她每天早早到校，带孩子们晨读，为了督促孩子们听读英语，她制定了每天的听读打卡制度，不厌其烦地回答家长和孩子们的各种疑问。下课时她主动和学生们聊天，了解孩子的兴趣爱好，买小礼物来奖励孩子。课堂上，她鼓励学生们积极发言，即使回答的不好，她也会用正面的话语、关爱的眼神予以积极的反馈。班里有贫困生和自卑的孩子，为了帮助他们，她一边送上奖励的文具，一边鼓励孩子们多听读多表达。她坚信只要心中有爱，自己就是那缕能照亮孩子们学海生涯的一道光。
以校为家，小学英语课课时本来就不多，除了利用早自习时间，平时为了不影响教学工作，即使出去学习听课，她都会提前把课调好，绝不落下一节课。一次交通意外腿部受伤打了石膏，她也依然坚持上课，只因内心有一份责任，一种信念，要对得起孩子，对得起自己的职业，不计报酬，不论得失。
兰小平知晓，在成为一名优秀人民教师的路上，自己才刚刚起步，但她坚信：只要奉行堂堂正正做人，踏踏实实做事的信条，就必定能实现目标,成为一名更优秀的老师。
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