创建区域教育品牌 打造“西部教育高地”
本报讯 近日，记者从八公山区教体局获悉，淮南九中与合肥一中首届“共建班”今年高考成绩喜人，两个班70名学生中有59人达本科线。这也是该区近年来推进教育事业改革、通过招商引资方式吸收引进优秀教学资源的一项重要成果。
据了解，为了提升淮南市西部高中教育质量，满足老百姓对优质教育资源的需求，在市教体局和八公山区委、区政府的大力支持下，从2017年秋季开始，淮南九中携手省内名校合肥一中开展合作共建，在淮南九中开设共建班。该共建班与合肥一中实行教育教学同步管理、教学资源共享、教育教学评价同步，由合肥一中和淮南九中的骨干教师组成教学团队进行合作教学，取得较好的实践效果。
近年来，八公山区着力推进教育均衡发展，着力提高教育质量。以优化资源配置为重点，大力促进教育公平发展，全区中小学教育建设项目进展顺利，其中投资29万余元的闪冲回族小学智慧课堂建设项目于今年春季建成投入使用。同时，以打造专业化教师队伍作为目标，以提升教育教学质量为宗旨，充分发挥教科研工作的“研究-指导-服务”职能，逐步实现区级、学区互动的教研新格局，初步形成了一支素质优良、学科齐备、结构合理的高素质教研团队。通过实施“八公山名师”评选工程，该区培养选拔了区级以上骨干教师、教坛新星、学科带头人200名，八公山名师30人。2016-2018连续三年全市七年级新生（小学）学业水平质量检测平均分和合格率稳居县区首位。
八公山区还紧紧围绕教育信息化的“三通两平台”建设、智慧学校实验校建设和“一师一优课，一课一名师，课课有精品”中心任务，积极推进中小学信息化建设与应用工作。八区二小智慧学校录播室和创客空间建设项目正式启动并投入使用；“网络攻坚”行动计划取得重大进展，区属各校宽带网络提升至200M；全区中小学教育技术装备配齐率100%，这些都为实践教学和教育手段现代化提供了重要的技术保证。（本报通讯员 施雅雯
本报记者 何婷婷）
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