“情景式”复课演练迎返校
本报讯 “同学你的体温引起仪器报警，请到旁边的体温复查区。”4月3日下午，淮南一中“学生”入校经过校门红外测温区时，一名“男生”体温显示“异常”，值班人员随即进行应急处置。
在全市迎来高三学生返校之际，为全面提高学校应对疫情的应急反应能力，熟悉应急处置具体过程，做到早发现、早报告、早隔离、早诊断，当天，市教体局组织的全市疫情防控技能专项培训及现场演练在淮南一中举行，学校校医、部分教师及行政、后勤工作人员50余人参加演练。
演练现场，30余名教师身穿校服，化装成返校学生，戴好口罩，在校门口按间隔一米距离列队，依次经过红外测温区进入学校；教室外，班主任手持额温枪逐一测量，学生体温正常、登记数据并双手酒精消毒后进入课堂；学生体温测量出现异常，立即通知值班领导并护送至隔离观察室，多次测量异常则通知学生家长并向疾控部门及市教体局报告，及时安排就医……
演练先后模拟了学生入校体温检测及应急情况处置、进入教室前演练、课堂出现体温过高学生应急处置、分散就餐演练、学生就寝演练等多个场景。当天，市教体局负责同志到场指导，各县（区）教育局负责同志、市直各学校负责人以及相关人员近百人听取了淮南一中开学前学校准备工作、后勤工作和师生返校应急处置流程介绍，参观了隔离观察室、物资储备室等场所，现场观摩了不同场景演练。
市教体局负责同志表示，此次演练让学校应急处置清晰化、规范化，提高了应对疫情等突发状况的应急能力。春季学期将迎来分批返校，希望各校精准制定预案，组织全程演练，研磨每个细节，确保应急处置措施覆盖测温、消杀、应急、监管等所有环节，持续优化更具针对性、实操性强的应急预案，细之又细，慎之又慎，确保不出现漏洞。
（本报记者 吴 巍）
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