教书育人 更育心 记洞山中学教师李方能
本报小记者 吴心悦刘玮玮黄小松 报道
9月1日，又是一个朝气蓬勃、充满着生机的开学日。在教师节来临之际，本报洞山中学小记者站的三位小记者采访了该校优秀教师李方能。
李方能老师是淮南市“教坛新星”，淮南市第四批、第五批“学科带头人”、“骨干教师”，淮南市立德树人先进模范，安徽省中考命题专家。李老师曾获得第七届“四方杯”全国教师教学能手一等奖、全国中学语文教师教学基本功展评优秀课例评比获一等奖、安徽省优质课比赛二等奖等荣誉。
在李方能老师22年的教学生涯中，一直坚持培养学生对于语文学习的兴趣。“最好的教育是做在学生心里的教育”“激发每一个学生的潜力，让每一个学生充满自信”是李老师坚持的教育理念。回忆起第一次走向讲台的情景，李老师说，“心中不仅是紧张，更是激动和喜悦。”这是对职业的热爱，他也把这份爱，融入到对每一位学生的教育中。
从教20余载，教过的学生不计其数，但其中一位学生让他很是难忘。这位学生曾是某所学校的一位“问题学生”，后来来到洞山中学，就读在李老师所在的班级。李老师坚信每个孩子都是棵好苗苗。为此，李老师经常与他促膝长谈，从抵触到接受再到信任，该生成绩也逐渐稳定下来。中考前几天，李老师特意等在他放学回家的途中，陪他边走边聊，给他鼓励。这位同学便是2012届的中考状元——张若愚。回顾这段教育经历，他深情地说：“没有学不好的学生，所谓的‘问题学生’往往都是找不到正确的方法，而老师的职责就在于带领他们走向正确的道路。”
“随着教龄的增加，我也对教师职业有了新的理解。”李老师说到，自从2009年到洞山中学任职，他每天清晨6：00从谢家集区乘坐汽车来到学校，晚上7：00左右回到家。这样奔波的生活，持续了四年。但是他丝毫没有觉得厌烦，相反他认为自己多了一份使命感和责任感。
采访最后，他从抽屉中拿出一本小册子让我们看，说那是他第二届带的学生毕业之前送给他的，里面有学生们对他的评价、感谢以及初中生活的点滴。看着李老师一页页小心翻阅的样子，脸上满是自豪与幸福。
师者，传道，授业，解惑者也。教书育人，更育心。
指导老师：杨 齐
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