暑期被“填满”，孩子咋想的？
□牡丹晚报全媒体记者 敏静
自7月4日起，菏泽市中小学生迎来近两个月的假期。即便放了假，孩子的学习依旧是家长心中的头等大事。由于担心“疯玩”会造成开学后的“难以收心”，家长们纷纷将自己的孩子送入各种培训机构。假期里，孩子们在文化课辅导班、兴趣班、技能班中穿梭。那么，培训机构是如何给孩子们上课的？作为孩子，他们又对这样的假期安排有着什么样的看法？牡丹晚报全媒体记者进行了调查。
7月13日下午，牡丹晚报全媒体记者刚走进位于菏泽香格里拉广场的静听艺术教育中心，就听到一阵美妙的旋律从教室里传出来。跟随着声乐老师的钢琴旋律，十八名6至7岁的小学生正在认真地进行发声练习。
学生们每节课都能学到什么内容？牡丹晚报全媒体记者随机找了一个座位坐下，和学生们一起上声乐课。
“肩膀打开、双腿并拢、抬头挺胸……”在指导发声练习的同时，老师还不时地对学生的站姿、坐姿、表情等进行指导。半小时的发声练习结束后，孩子们开始学习音乐基础知识。
“下加一线，黑线穿豆豆do；一线下面是墙角，墙角开花蕊re；一线是一楼，一楼有猫咪mi……”原本枯燥的五线谱被老师改编成了有趣的儿歌形式，而学生们也很快对五线谱有了初步的认识。
该艺术教育中心负责人马文静告诉牡丹晚报全媒体记者，他们开设声乐、口才、钢琴三门课程。现在家长普遍重视孩子各方面的发展，所以会让孩子学习一项甚至多项特长和技能。据统计，该教育中心共有200余名学生。
周一至周五上午8:30——11：30学习识字、拼音、速算；每周二、四、六下午2：30——4:30学习拉丁舞；每周三、五、七下午5:00——6:30学习声乐。这是6岁学生张芷瑾的暑期学习安排。
张芷瑾是牡丹区第二小学学前班的一名学生，从4岁半就学习声乐和舞蹈。尽管暑假被家长安排得满满当当，但是张芷瑾十分享受。“我还让妈妈报了口才班，这些都是我自己喜欢学的，一点也不觉得累。”张芷瑾。
9岁学生李汶骏也不甘落后，每周一、三、五上午学习英语，下午学习作文，每周二、四、六上午学习拉丁舞，下午学习声乐。据李汶骏介绍，受姐姐的影响，她自幼喜欢唱歌跳舞，现在已经学习了两年舞蹈、三年声乐。暑假刚刚开始，她按部就班地参加了各种培训班，虽然学习的内容很多，但是把时间调剂开，也不觉得紧张。由于受到了专业训练，前不久，她荣获了山东电视台青少年音乐舞蹈大赛声乐专业组二等奖，参加了六一儿童节的节目录制。
采访中，大部分学生表示，学习绘画、围棋、游泳、声乐等专业并不会太累，在学习这些特长的同时自己的身心也可以得到放松。
“平时在学校已经很辛苦了，都想暑假放松放松，可我们走出了学校门，又进了辅导班的大门，也是很无奈啊！”牡丹区二十二中初二学生倩倩提起自己的暑假直摇头。
相对于那些参加各种兴趣班的孩子，一些忙于补习文化课的中学生暑期生活就显得枯燥无味。
在菏泽市大智教育培训学校进行文化课辅导的小李就因为暑假成绩不理想，甚至不好意思向牡丹晚报全媒体记者透露自己的名字。“我这次成绩考得很差，所以想利用暑假时间补习一下。”他说，只补习语数外和英语，每天下午3点到6点20分上课，共20天，价格为1400元。
据小李介绍，他开了学就要步入初二。按照培训学校的安排，这个暑假，辅导班的老师会带领他们复习初一的难点、要点，并预习初二新课程。小李说，辅导班的老师经常发一些试卷让他们做题，做完后评讲试卷，让学生们及时掌握自己的学习效果。
“我的几个同学也在这家培训学校上课，其中有几个是被家长硬逼着来的。”据小李介绍，上了初中后，学习和升学的压力突然变大，他们没有时间学习特长，只能把全部精力都放在学习上。20天的课程结束后，他们还要抓紧时间完成老师布置的暑假作业。
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