一切为了孩子的成长 ——市开发区推进义务教育均衡发展纪实
市开发区坚持把办人民满意教育作为一项重大的惠民工程，以改善办学条件、加强教师队伍建设、提高教育教学质量为重点，不断夯实基础，积极推动义务教育均衡发展。
日前，记者在长城路小学看到，一名学生正催促着同学，高兴地走向综合实践教室。当记者走入教室，学生们已坐得非常整齐，期待着老师上课。
据了解，曾经的长城路小学叫赵王李小学，当时的教学条件比较落后，教学配套设施也不够完善。“自从搬入这个新校区，孩子们的学习环境有了明显的提升，每个教室都配有电子白板。为了孩子们能全面发展，还改造了几间功能教室。”长城路小学校长张玉清告诉记者。
长城路小学教务处的老师杨伟向记者说道：“我是看着学校一点一点发展起来的，原来的校区硬件设施比较差，自从搬进了新教学楼，教室变得更加宽敞、明亮，多媒体也成了教室的必备设施，学生们的学习积极性也变高了。”
随着长城路周边小区的迅速建起，长城路小学的扩建也就显得无比重要。记者在长城路小学南面看到，3栋大楼已拔地而起。“为了迎接更多学生入校，有效解决‘大班额\’问题。今年年初，新建了三栋楼，分别为教学楼、综合办公楼和合班教室，可以从现在的14个班扩建到36个班。教师们也有了新的办公场所，更加完善的功能教室也将配套建设，而且还新建了篮球场和塑胶跑道。”张玉清说。
建筑现场负责人郭忠生说，目前，3栋楼的主体已完工，剩下的就是装修了。为了不耽误秋季学生入学，整个工程将在8月底完成。
“现在有‘名校带动\’措施，咱城区边上的教育不比城里的差多少，孩子上学还是在自己家附近比较放心。”一位等待孩子放学的家长向记者说道。
长城路小学的扩建是市开发区推进教育发展的一个缩影。
改善办学条件
据了解，今年，市开发区计划新建、改扩建中小学校10所，规划建筑面积16.4万平方米，总投资4.1亿元，目前，已开工建设学校6所，建筑面积9万平方米。李孟油小学、渤海路小学和长城路小学分别新建1栋教学楼、1栋综合楼、1栋合班教室，建筑面积2.7万平方米，截至5月份，李孟油小学和渤海路小学主体项目均已建至二层，长城路小学项目主体工程现已完工，同时还为长城路小学新建田径运动场7000平方米；合肥路小学新建两栋教学楼、1栋综合楼和1栋合班教室，建筑面积1.3万平方米，现正进行内外装修装饰；岳楼小学新建田径运动场，建筑面积3000平方米等。
实施教师队伍建设工程
市开发区坚持把教师队伍建设放在加快发展教育的突出位置来抓，按照“有编必补、资格准入、结构优化、量质并重”的原则，着力加强教师队伍建设。今年，共面向社会招聘中小学教师120名，目前已完成笔试，正在按照招聘方案有序推进。同时，采取“请进来、走出去”的方式，着力加大教师培训力度，截至目前，今年已培训教师达4000余人次。通过培养培训，全区中小学教师专业化水平持续提升，共评出全区中小学优质课教师选手103名，其中小学55名、初中44名、幼儿园4名。
深化教育管理改革
为全力深化教育管理改革，市开发区实施校长职级制。在完成校长职级制改革，认定一级校长9名、二级校长17名、三级校长6名的基础上，今年全力推行校长职级制，切实增强了校长加强教育管理的动力。坚持名校帮扶管理。充分发挥菏泽市实验小学、菏泽一中等名校带动效应，将市实验小学的2名管理骨干力量调入开发区，分别到该区两所小学任校长，将2所小学交由市实验小学管理，将2所初中交由菏泽一中管理。
坚持交流互动和教育精英下乡工程。定期组织全区中小学之间对口交流互动，组织教育精英到农村薄弱学校支教帮扶，实现了先进教育理念、先进教育模式、先进教学手段等教育资源的共享。坚持竞聘上岗。对各中小学领导班子成员实施全员竞聘上岗，对全体教师实施竞争上岗，打破了“干与不干一个样，干多干少一个样，干好干坏一个样”的局面，切实激发了教育发展的活力，促进了教育教学质量快速提升。
通讯员何福印记者黄啟峰
新闻推荐
本报小记者（编号：030117）、牡丹区第二小学二·六班冯振豪一只青蛙从小生活在水井里，每天只能看到井口一样大的天空，它经常看着小鸟从井边飞来飞去，很多动物从井边走过，它很想看看外面的世界，可是这个...
菏泽新闻，新鲜有料。可以走尽是天涯，难以品尽是故乡。距离菏泽再远也不是问题。世界很大，期待在此相遇。