小记者习作选登
幽默的老爸
本报小记者（编号：010835）、市实验小学北校区三·四班 曾若菲
我的爸爸整天嘻嘻哈哈，他在家是个“开心果”。如果我和妈妈遇到不开心的事，只要爸爸一出面，就会大事化小、小事化了。
有一次，我的文具盒找不到了，急得我“呜呜”地哭个不停。恰巧爸爸下班回来，看见我哭，就说：“哎哟，今天外面是大晴天，屋里怎么下雨了？是不是房顶漏水了，我得上去看看。”
听了爸爸这一番话，我“扑哧”一声破涕为笑。爸爸又说：“我还没上去看，雨怎么停了，停得还真快。”说得我大笑起来，把伤心丢在了脑后。
爸爸经常这样帮我化“悲”为喜，还开导妈妈，让妈妈化不开心为高兴。
有一天，妈妈一下班回来就火冒三丈，看起来像快要爆炸的火药桶，一碰就炸。爸爸看见了，就笑着说：“你今天怎么身上有怒火啊？”妈妈生气地说：“你说气不气人，今天，我兜里明明有1000元，可现在只剩400元，那600不知道跑哪儿去了？”爸爸听后风趣地说：“钱又不会飞，说不定在你的包里待久了，觉得闷，出去散散步，过会儿就回来了，别不开心了！”妈妈听了，气消了一大半，说：“那就等它散完步，再回来吧！”我坐在椅子上捧腹大笑。
爸爸就是这样一个 “笑星”，不管你怎么不开心，只要他的“金口”一开，就会让你开怀大笑。
希拉穆仁草原游记
本报小记者（编号：CX0184）、曹县曹城办事处第五小学六·二班 石光耀
广阔无垠的草原、威武雄壮的骏马、悠闲可爱的牛羊，远离城市的喧嚣，这就是希拉穆仁草原。
草是望不到边的绿，天是见不到头的蓝。天上的云朵，地上的羊群，让你分辨不清是在天上还是地上。一群群奔跑的马儿，远处星星点点的蒙古包……太美了！
站在草原上，仿佛置身于一幅简单、纯朴却又扣人心弦的画中，只有蓝天、碧草，一阵阵风儿吹来，将它们融为一体。迎着风儿，张开双臂，闭上眼，我迷失其中，却不愿回神，就像是做了一场美妙的梦，不愿醒来。
我这次来大草原主要的目的是在草原上纵马疾驰，所以我准备得非常充分：戴上手套和太阳帽，穿上长衣长裤，以免皮肤被阳光晒伤。这样打扮下来，真是酷毙了，仿佛西部牛仔。
在选马时，我被一匹高大俊俏的白马深深地吸引了，那匹白马身上的毛细细的、短短的，无一点杂色，多像《西游记》里的白龙马呀。
在驯马人的牵引下，我终于坐上了马鞍，马儿便跑了起来。我使劲地抓着马鞍，坐在马背上非常颠，刚开始，我很害怕，这马怎么跑得这么快呀！突然，马儿不跑了，驮着我散起步来。我们一行十几人一边骑马，一边欣赏着沿途的风光，马儿时而快时而慢，陪伴我们的是马蹄下的哒哒声。
夕阳西下时，我们回到了住宿地。晚餐是在一个大大的蒙古包里吃的，大家一边吃着羊肉一边还欣赏了蒙古的歌舞表演，好客的蒙古族人给每人送上了蓝色的哈达，还向我们说“赛拜努”，就是“你好”的意思，使大家真正感受到了蒙古族人民的热情。
夜幕降临，大草原变得格外宁静，只有天上的星星眨着小眼睛。我们在蒙古包外点起篝火，大家和蒙古族人民手牵手，载歌载舞，还有人放起烟火，把天空染成了彩色，真是漂亮！
最后，我们回到蒙古包，草原的一天就在欢歌笑语中结束了……
“我的精彩夏令营”征文大赛征稿启事
小记者们，盼望已久的暑假到了，参加夏令营是不是你最精彩、最难忘的暑假活动？你参加过几次夏令营？它给你留下了什么？今年你又想去哪儿？拿起你手中的笔，把你新奇、有趣、难忘的夏令营生活写下来和小伙伴们分享吧。
即日起，本报特推出“我的精彩夏令营”征文大赛，小记者可以把参加夏令营过程中的快乐生活和收获记录下来，还没参加过的小记者也可以提笔写下你对夏令营生活的期盼和向往。作品要求写出真实感受，内容生动活泼，字数在500字左右。大赛截稿日期：2015年9月10日。本报将对所有参赛作品进行评选，颁发奖品和证书。投稿邮箱：mdwbxjzt@sina.com
小学生上网之我见
本报小记者（编号：020601）、菏泽学院附小六·一班 刘怡欣
“科技是把双刃剑，如何利用是关键。”的确，网络也有其两面性。它可以给我们提供学习方面的帮助，还可以让我们放松身心、浏览新闻等。但是，长时间上网，会对我们的健康造成危害，视力也会下降。此时，我们最应该注意的就是“自制”二字。
我们上网，决不能没有自制力，如果你没有自制力，还不如不上。在上网之前，要仔细想清楚，我们为什么要上网？相信除了查资料，大家也应该会玩点小游戏吧？这时，自制力就显得尤为重要了。没有自制力的人，会沉迷于游戏之中，甚至为此违法犯罪；反之，另外一些人会借此机会舒缓压力，放松情绪，这都是有益可取的。因为人不可能二十四小时不停运转，我们都需要适当地休息。
不过我认为，一些同学在网上抄作业或者抄袭作文的行为非常不可取，这样的做法，不仅让网络背上了黑名声，也是一种违背道德的举动。我们上网就要尊重网络，不要做些不好的事情。人类与网络应该处于平等互利的状态，人类努力使网络的功能更加发达实用，网络给人类带来帮助便捷。我们小学生为何不随着时代的变迁，去认识、面对和接受网络呢？
每个硬币都有正反两面，网络也是有利有弊，其关键在于我们如何利用它。
（指导教师 姚念星）
妈妈，我们一起往前走
鄄城县郑营中学六年级 董子怡
大型公益活动《共同托起明天的太阳》在我校餐厅二楼举行，共有义工、老师、家长和学生500多人，这次活动的主题是关注叛逆期的青少年心灵成长，建立学生、老师、家长之间的相互尊重、理解、感恩和信任，整个活动过程中充斥着笑声、掌声和哭泣声……
其中，最触动我的是一项体验活动——“漫漫人生路”。
在“轰隆轰隆”的风雨雷电交加的乐曲中，活动开始了，我拿出眼罩，蒙上妈妈的眼睛，然后拉起妈妈的双手，忽然，心中产生了一种让我有些恐惧的想法：如果妈妈真的看不见了，我该怎么办？这时，我抓紧了妈妈的双手，小心翼翼地拉着她走向“风雨之路”。
一条长长的由桌子、凳子搭成的“坎坷人生路”，摆在我的面前，在“泥泞”中我们慢慢前行，我一步跨上了凳子，回过头，我忽然想到妈妈什么也看不见，于是，我向上拉了一下妈妈的手，示意她抬脚，妈妈小心地抬起脚，踏上了第一条凳子，我从桌子上下来，踏到另一条凳子上，再示意妈妈抬脚上桌子，只见妈妈一只脚慢慢试探着踏上了桌子，另一只脚才小心地跟了上去……就这样，我领着妈妈一上一下，一下一上，小心翼翼地向前走去。
风声更急了，雨声更大了，我和妈妈就这样在狂风暴雨中一步一步走下去，虽然还不到三十米的路程，我却感觉走过了千山万水，终于我和妈妈走过了这“漫漫人生路”……
风停了，雨住了，体验式活动结束了，但我的心却久久不能平静：在我的生命过程中，离不开妈妈无私的奉献，妈妈在岁月中慢慢变老，而我慢慢地长大。现在我已经十三岁了，妈妈抚养了我十三年，这十三年的艰辛，这十三年的宠爱，这十三年的风风雨雨……
忽然，我感觉自己一下子长大了。我又一次抓紧了妈妈的手，看着妈妈微笑的目光，我在心里默默地说：“妈妈，以后的路，我们一起往前走！”
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