扎根乡村育桃李 记东明县渔沃街道办事处中心小学教师庞小梅
庞小梅正在整理新学期教学计划
8月27日，新学期即将开学，东明县渔沃街道办事处中心小学教师庞小梅提前到校，在配合学校做好自身防疫的同时，又开始了学生每天的体温调查记录工作。
庞小梅今年刚刚调到该校任教，参加教育工作23年以来，她始终扎根乡村，默默耕耘，把自己的青春献给了所爱的教育事业。
关爱孩子们的健康成长
“教育是爱的事业，特别是对农村孩子的小学教育，应该给予他们更多的关爱。我生长在农村，经历过大多数农村孩子所经历过的欢乐与梦想、艰辛与迷茫，让每个孩子享受童年时光，享受学习、生活的快乐，这是我工作的动力。”庞小梅说。
1998年，师范毕业的庞小梅被分配到临河店村小学任教，当时学校缺少音体美教师，为了丰富学生的学习生活，她主动兼职给学生上音体美课，教孩子们唱歌、画画、做体操、办黑板报，在课间时分和孩子们一起快乐地做游戏。就连过星期天，许多孩子也常去她家玩。
庞小梅说，没有能力的爱是一句空话！2004至2007年间，她在东明集镇中心小学曾经教过三个特殊孩子，其中有两个单亲家庭的孩子和一个孤儿。家庭的不幸让孩子幼小的心灵过早地蒙上了一层阴影。有感于三个孩子的遭遇，她想用科学的心理疏导方法，去帮助孩子健康成长，为此专门报考了函授学习《心理学》专业。三年的相处，在庞小梅的悉心关爱和心理疏导下，三个孩子变得活泼开朗，更以优异的学习成绩升入了初中，至今过去十多年还和她保持着联系。
培养学生的兴趣和爱好
“语文是一门长期积累的课程，阅读不仅能提高学生的语文成绩，还能帮助孩子养成自我教育的习惯。”庞小梅说。
庞小梅在教学中，始终注意培养孩子们广泛的兴趣和爱好，让田野、村庄、大自然，都成为孩子们充分汲取营养的快乐课堂。同时，她还对孩子们的阅读习惯着重培养，为了提高孩子们的阅读量，一直想方设法甚至自费为学生购买优质童书。2018年的一天，她在网上看到新教育基金会有图书捐赠的消息，就连夜向其写了近7000字的申请报告。新教育基金会为她重视学生阅读、关爱学生所动，不久，就向她所教的班级捐赠了价值6500元的优质童书。
坚持学习提升教学质量
“作为一名人民教师，承担着教书育人的责任，只有自己坚持不断地学习，不断提升自我，才能把各种知识更好地传授给孩子们！”庞小梅说。
在教学之余，庞小梅一直坚持自学先进的教育理念与教学方法，挤时间阅读《中国教育报》《中国教师报》等报刊。为了不断提升自己的教学技能，她还经常参加各种赛课活动。有一次，她到县里一所学校参加赛课，看到城里老师都在用多媒体上课，不仅省时省力，而且课堂效率高，便自费买了电脑和课件制作书籍，细心钻研。还有一次，她在微信公众号上看到，一些名师都通过微信平台发布一些教学经验、好的学习方法、家庭教育方法等，自己也注册了公众号，把好的教育理念推介给学生家长。
由于自己比较努力，近年来，她不但独立完成了省级课题《农村小学生科学素养的现状调查研究与分析》的结题报告，而且在知名杂志上发表了多篇教学论文，本人也先后获得“东明县农村特级教师”“菏泽市骨干教师”“菏泽市教学能手”“菏泽市优秀教师”“菏泽市师德标兵”等诸多荣誉，入选“东明县名师工程”。今年教师节前夕，她被市委宣传部和市教育局评选为“菏泽市最美教师”。
文/图 记者 时苏建
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