精耕教研练内功 聚力抓实效
新学期、新思考、新使命。2022年新学期的号角吹响，为进一步提高学校的教育教学水平，促进教师“三新”学习以及专业成长，合肥一中教育集团包河分校于2月14日召开教学教研工作会。学校将继续秉承“教研强校”的理念，加大教科研力度，进一步提高教育教学质量。
针对常规教研，合肥一中包河分校将继续加强备课检查制度，发挥各学科备课组集体论课的优势，在高效集体论课的基础上做好组内合作与分享，加强对优秀课程的讨论与总结。同时鼓励各教研组开展课题研究，从而为特色教研组的建设积累力量。学校还将进一步推进读书交流活动，为读书型学校的建立提供基础。
新学期，合肥一中包河分校将继续加强教学督导工作。一是继续推进推门听课活动，助力教师提高常态课实效；二是在上学期全员公开课的基础上，系统打造精品课堂，深入研究“三新”，通过同行学习、专家培训、组内研讨、校内展示、校际交流等措施，推选出具有本校特色的精品课堂范式；三是开展全员命题培训，通过素养拓展、大型考试等命题实践，提高教师原创试题的命题能力，从而为提升教育教学质量和发展学生核心素养提供有力保障。
结合“五项管理”工作和“双减”政策，合肥一中包河分校要求各学科教师要加强作业的针对性，严格遵守“一科一辅”，并对作业的分层管理和个性化作业提出要求。此外，学校将进一步推进对高考选科改革政策的研究与学习。
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