用活动“解构”学习

“双减”之下，合肥不少学校坚持“五育并举”，引导学生在玩中学，在学中玩，打造形式多样、内容丰富的学科学习以及科学艺术活动，“德智体美劳”全方位培养学生。

合肥市蚌埠路第五小学：游园会“拥抱”科技 12月22日，合肥市蚌埠路第五小学举办了“拥抱科技快乐成长”科技节成果展示游园活动。孩子们围绕科幻画展示、小制作解说、创意人工智能、科普游戏比赛、科学实验、小发明竞赛、班级主题展示等方面开展了丰富多彩的游园活动。小讲解员们生动的讲解赢得了师生与家长的热情参与，体验互动的展台上学生们流连忘返……活动结束后，学生们回到班级欣赏优秀科学微电影，看到一个个熟悉的同学，正化身为视频中的小“演员”，或讲解富有创意的金点子，或演示蕴含科学道理的小实验，赞叹之间科学的种子也在每个学生心中生根发芽！据悉，把科技节作为科技教育普及和提升的重要载体，该校自2004年以来，每年举行为期一个月的科技节活动，并取得了丰硕的成果。高阳阳吴燕霞李荣荣合肥市青年路小学教育集团云谷路小学：收获节“比拼”创意12月20日~23日，合肥市青年路小学教育集团云谷路小学成功举办了首届创意周暨收获节活动。为了让孩子抒写无限创意，学校既巧设全体学生参加的“巧手绘节气、多彩漫云谷”“落叶创漫绘、精彩变变变”“创意科幻画，乐享童年梦”“菱形十字格，创意书法秀”等创意活动，同时还开展了以班级为单位的为义卖设计海报活动，校园俨然成了一个创意大比拼的舞台。12月23日上午10点，各班齐聚学校室内篮球馆，举行首届创意周暨收获节仪式，共话丰收。仪式上全体学生吟诵《悯农（其二）》，诠释粮食来之不易。随后，进行菱形十字格展示以及学生代表介绍科幻画、多彩节气画和树叶剪贴画。特别值得一提的是，每个班级代表带来自己班级特色蔬菜，分享丰收的喜悦。售货员、收银员、理货员、采摘员等就位后，各班的义卖火热开市！孩子们带上学校设计发放的五元爱心金，自愿购买蔬菜。有的班级为了蔬菜大卖，摆出造型各异的蔬菜；有的还提前准备赠品，俨然一个蔬菜小集市……小小义卖台，锻炼的是孩子的口才、社交、组织、劳动参与、手脑协调等多种能力！爱心金付给售卖菜品的摊位后，每个摊位会统计所收金额，学校汇总后进行公示，并开展小云朵献爱心活动。黄垒卫楚月张洪金合肥市建平实验小学南艳分校：趣味活动SHOW英语随着“双减”政策“落地”，为了丰富学生的校园生活，让英语走近每个学生，合肥市建平实验小学南艳分校英语教研组不断进行分层作业的设计与创新实践，并以此为契机，在十二月中下旬分年级开展了一年一度的英语周活动。一二年级开展了“High唱英文歌”比赛，每位小朋友积极参与，乐在其中；三、四年级围绕字母书写和发散性思维的培养，开展了“创意字母秀”和绘制思维导图的活动，孩子们积极启动头脑风暴，每幅作品都让人耳目一新；五年级开展了英文菜单设计活动，六年级开展了社团招新英语海报设计评比活动，这样的活动受到了高年级孩子的欢迎，他们积极思考，并不断尝试加入多种元素，创作出一幅幅令人惊艳的作品。此次活动既培养了学生们在书写和编排设计等方面的综合素质，还增强了他们学习英语的兴趣和信心，同时也为学有所长的学生搭建了展示的舞台，让同学们感受到英语学习带来的快乐。赵越合肥新城高升学校：手绘艺术节“勾勒”美好 近日，合肥新城高升学校三号楼一楼走廊处，挂满了风格不一的手绘帆布袋，同学们纷纷驻足欣赏。据了解，该校初中部举行了第七届手绘艺术节，同学们在帆布袋上手绘图案，或是画喜欢的风景，或是画喜欢的动漫人物、或是勾勒心中的偶像……

聂祥水和袁卫海两位校长莅临现场，对此次活动大为赞赏。这群孩子用手里的画笔画出自己心中所爱、所思、所想，勾勒出心中的美好，心中的梦。林丽萍

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