几何其实 并不可怕

合肥晚报 2021-09-24 00:45 大字

吃饭时,盯着快要见底的盘子,发现盘底的花纹深深浅浅,圈圈点点,就像是一道道时空之门,向我层层打开——我不小心跌入了几何的世界。

这里面的世界可真大啊,有滑移对称、垂直对称、中心对称、水平对称的各类图形组成。我在这五花八门的图形里头晕眼花,突然一行字映入眼帘:“不习几何者不得入内!”

是说我吗?毕竟我是一个空间感不够好的女生,每次几何题总是让我头疼,想要尽快停止做题,逃到一个没有数学的天地里。可是现实非常残酷,我也因为这些复杂的图形饱受精神的磨难。

突然面前又出现了一行字:“你愿意拥有一次爱上几何的机会吗?”“我可以吗?”正在疑惑,地上出现了一堆石子,“你可以试试组成几个三角形呢?”很快我完成了下面几个图形。

“现在你认识了‘三角数字’,第一批成员是1、3、6、10,其中10的这个图形被称为‘圣十结构’,被毕达哥拉斯和他的追随者们认为是宇宙和谐的象征。我们还可以通过他们找到一些‘正方数字’,1、4、9、16。”

“咦,好神奇啊,所有的奇数相加居然会出现那么多正方形!这是什么魔法?”照着这个规律我一直增加奇数,直到得出100,我开心地跳起来了,像是哥伦布发现了新大陆一样。

那一瞬间,我觉得原来几何其实并不难,它可能也是一种数字的游戏。只是因为之前我并不了解它,所以觉得枯燥无趣,现在我终于明白“不习几何者不得入内”的真正含义是什么了!它其实是一种提示,不是说不擅长的人不允许进入,而是说不愿意去探索的人根本没有资格了解数学的世界。

“吃完了吧,发什么呆呢?”妈妈把我面前的盘子全都收走了,“别拿走我的几何世界啊!”妈妈瞪了我一眼,仿佛在说疯了吧。随便吧,反正我的“旅行”圆满结束了,几何我再也不会害怕了,我还要继续在数学的王国里探索更多的奥秘呢!

合肥师范附小二小六年级钟雨轩

指导老师:牛孝孝

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