幸福树下遇见最美的你们
教育，书写着一座城市的幸福。近年来，伴随着合肥东部新中心的快速崛起，合肥市幸福路小学犹如一颗璀璨的新星,绽放出美丽的光芒。乘着“东部新中心 活力新瑶海”大建设、大发展的东风，全体教师围绕“办老百姓家门口的好学校”的宗旨，秉承幸福教育理念，坚持课程育人、特色育人，培养有爱、有礼、有志、有为的幸福少年，构建师生共同成长的幸福家园。
幸福树下，梦想同行。在全体师生的共同努力下，学校办学品质不断提升，一幅美好的教育画卷正徐徐展开。这里的教师温暖又有力量，似那扎实的根，用爱托举着学生的成长，滋养他们的生命；这里的学生美好地生长，似那郁郁葱葱的叶，在阳光下闪耀，在风雨中挺立，呈现着生命的无限精彩。
激情凝聚谋发展 执着进取显情怀
教师是一所学校发展的核心资源，幸福路小学高度重视教师队伍建设，打造了一支结构合理、敬业高效、“德能双馨”的高素质教师队伍。
学校既有安徽省教坛新星、合肥市优秀教师和骨干教师，也有瑶海区学科带头人和骨干教师，专业技术水平较高。校长张海霞介绍，学校通过青蓝工程、专家引领、名师指导、外出参观、区域联动等多元发展途径，积极搭建平台促进教师成长。
今天的幸福路小学，一批又一批好老师不断涌现，他们用爱心、知识、智慧点亮学生心灵。
智慧有爱聚合力 润物无声传温暖
从教十年的朱丽叶老师今年刚带完一届毕业班，尽管孩子们已经毕业升入初中，她还时常会询问他们现在的情况，关心他们的学习。家长眼中的她有心、用心，是一位温暖有爱的好老师。在朱丽叶看来，“和孩子在一起是一种幸福的体验”。她真诚地关心每一个学生，平等地对待每一个学生，并且充分尊重家长，实现家校共育。和学生在一起，她注重唤醒、激励、鼓舞，她的温暖和笑容总能感染每一个孩子。正如她所说，作为教师，只有做一个有温度的人，用自己的爱温暖学生的心灵，才能引领学生前进。
“亲爱的孩子们，你们就像一张洁白无瑕的纸，我愿手握爱心满满的笔，在你们的心灵上描绘美好的明天，让我们一起加油吧！”孔春红老师走进每一个孩子的世界，去感受他们的学习与生活，了解他们的优点和不足，做学生的良师益友，呵护他们健康成长。孔春红老师刚接手班级时，有一位学生由于家庭原因频繁缺课。了解到这个孩子的情况后，她并没有放弃，而是一次次沟通，终于让孩子又可以快乐地回到课堂。看到这个聪明伶俐的孩子一天天成长和进步，孔春红老师心里特别踏实。
心随时光流淌，静待幸福花开。在幸福路小学，有许多像朱丽叶、孔春红这样的班主任，他们充满智慧充满爱，凝聚起家校合力；他们走进学生的内心，挖掘学生的潜能，“润物无声”中传递爱的温暖。
童趣课程结硕果 幸福少年乐成长
为了给学生的健康成长奠定坚实的基础，幸福路小学着眼于学生未来，根据自身特点和资源，打造了融“礼趣、智趣、健趣、雅趣、劳趣”为一体的童趣（五趣五能）课程体系，培养学生核心素养，促进学生德智体美劳全面发展。
“健趣”课程中的“花样绳操”是幸福路小学的特色体育项目，学校绳操队曾连续两年获得合肥市中小学阳光体育运动一等奖。在办公室副主任梁斌老师的带领下，学校编写了《五彩绳韵》校本教材，纳入课程管理，开始全面普及和推动跳绳运动。一根根五彩的跳绳在孩子们的手中翻飞、旋转，划出一道道美丽的弧线，每一个动作都充满力量，每一张笑脸都灿烂阳光，每一种姿态都闪亮自信，这是生命最动人的模样！
“雅趣”课程中的非遗课程独具魅力，深受孩子们喜爱，这也是美术老师刘鑫和学生们的快乐时光。刘鑫充分发挥自己的专长，在美术课拓展延伸的基础上，带领孩子们走进多彩的非遗艺术世界，学习传统手工布艺、农民画、面塑、皖北太和花馍等。就连家长们也跟着孩子一起参与，既丰富了课后生活，也增进了亲子关系。在幸福路小学综合楼的一楼大厅和非遗教室里，展示着孩子们近千件非遗作品：布艺、刺绣、扎染、面塑等，活灵活现、惟妙惟肖，无不让人眼前一亮。
新学年刚开设的“幸福之声”合唱团是“雅趣”课程之一，报名刚刚开始就已经爆满。跟着指导老师张雨娜、江莉娟，同学们开启了美妙的音乐旅程，感受音乐带来的快乐。
党员先锋做表率 真情担当办实事
走进幸福路小学，即是一个如诗如画、生机勃勃的书香校园。其实学校今天的发展，离不开坚强的团队力量和教师的执着奉献！广大党员教师更是发挥先锋模范作用，引领着更多教师勇于担当、甘于奉献，用实际行动践行着“为民办实事、真情有担当”的承诺。
总务处副主任、党员教师姜杰不仅是一位优秀的教师，还是教学的“好后勤”和学校的“好管家”。他尽心尽力、勤勤恳恳地做好每一项工作，奉献着自己的青春和智慧，只为更好地服务师生。
繁杂琐碎的事务伴随着教导处的工作日常，担任教导处主任的党员教师王景玲总是能春风化雨，时刻以昂扬的姿态迎接一切工作上的挑战。
为了帮助一年级新生更快适应小学生活，学校专门在开学前开展了新生入学适应教育和新生家访活动。德育处副主任、党员教师包玉霞带领着一年级的老师们，顶着酷暑，踏着月光，走进每一户家庭，倾听每一位家长的心声，更好地了解新生的情况。
托管服务有温度 多彩课后促发展
9月1日下午，幸福路小学的“畅享三点半幸福时光”课后服务工作全面启动，受到了家长的一致好评。据介绍，本学年课后服务实行“5+2”模式，5天全覆盖，每天不少于2小时；同时实行“学业有成、欢乐时光、暖心陪伴”三段式管理，既有普惠托管，也有丰富的个性化课程和社团活动，供学生自由选择，全面满足家长和学生的需求。其中，全校参加普惠托管占全校人数99%，真正做到了有需求的家庭全覆盖。
“双减”背景下，幸福路小学创新地设置了“两不带日”和“快乐活动日”其中，周一到周四“两不带日”，即作业不带回家、难题不带回家，周五“快乐活动日”以丰富多彩的个性化活动为主。副校长杨耀进介绍，学校积极落实“双减”政策，努力探索一条有特色、有实效、有温度的课后服务之路，让学生畅享三点半幸福时光，释放天性、培养兴趣、发展特长，在切实减轻学生课业负担的同时，助力学生全面发展，真正实现为每个孩子服务。
编后——
全体幸福教育人梦想在心，专业在手，努力在走，他们坚信：幸福是奋斗出来的！
学校努力建设一支会学习、精业务、善服务、能创新的一流行政班子，打造一支有爱心、有梦想、有专长、有情怀的一流教师队伍。正是这群心怀梦想、脚踏实地的幸福教育人，用心坚守、默默付出，才成就了这美丽温馨的校园，让更多的孩子遇见美好的教育。
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