合肥市第四十六中学海恒分校：超越过去 做最好的自己
合唱节。
科普社团。
精彩大课间。
合肥市校园足球女子冠军队风采。
体育节。
女子足球队参加全国夏令营活动。
七年前，在“名校合作、专家治校、名师引领”发展策略的引领下，合肥市第四十六中学海恒分校引进46中学教育集团优质办学资源， 着力打造智慧教育品牌，努力办师生热爱、家长满意、社会认可的百姓身边的好学校。七年来，学校以教师的智慧成长为基点，以学生的智慧生成为目标，把启迪学生终身受用的智慧作为学校教育实践的核心，打磨“智慧课堂”，成就“智慧之师”；构建“智慧课程”，培养“智慧少年”，全面实施智慧教育。
七年风雨兼程，学校实现了优质跨越式发展，教育教学质量稳步提升，办学特色逐渐凸显，赢得社会各界的广泛好评。如今征程再起，学校正朝着师生热爱、家长满意、社会认可的品牌学校昂首挺进。
合作办学专业引领教师队伍“星光璀璨”
不久前，合肥46中海恒分校与46中本部共建班工作例会召开，会上宣读了海恒分校共建班实施方案，为共建班导师们颁发了荣誉聘书，导师们毫无保留地分享了从教多年来积累的教学管理工作经验……对于与46中本部共同搭建的学习平台，46中海恒分校胡梦霞老师感慨颇深，“有46中本部导师助阵，年轻的班主任能快速成长，希望有更多机会走进46中本部，学习更多丰富多彩的德育活动和科学有效的班级管理措施。”
胡梦霞的愿望正在照进现实。为了加强46中本部对海恒分校的指导和帮助，分享本部优质资源，海恒分校将9个班级设立为本部共建班。“与本部教学统一计划、统一测试、统一分析、统一指导。”46中海恒分校负责人介绍，本部选聘优秀班主任担任海恒分校对应共建班班主任的导师，传授班级管理经验和教育艺术。在这种模式下，这里的老师可以与46中本部老师、教育专家、甚至学生家长交流对话，学生之间也可结为学习小组。
事实上，从7年前“牵手”的那一刻起，两校就开展了深入的交流，共享优质教育资源。2014年，在经开区管委的统一领导部署下，学校以“名校合作、专家治校、名师引领”为发展策略，引进46中学教育集团优质办学资源，着力打造智慧教育品牌，努力办师生热爱、家长满意、社会认可的百姓身边的好学校。
如果说，优质办学资源的引入，让学校站在了一个新的起点。那么打造一支师资力量雄厚、教育理念先进、教育成绩突出的智慧之师，让学校又积累了巨大的办学优势。例如，学校化学教研组既有教坛老手，又有年富力强、精力充沛的后起之秀，阵容可谓豪华。他们在各级各类评比中屡获佳绩，化学教师、校长刘亮荣曾荣获国家级和省市优质课一等奖，全国实验教学能手、国家级和省市级实验说课一等奖；解令谦老师曾荣获安徽省初中化学优质课评比一等奖第一名……物理教师白璐也是该校的一张名片，作为合肥经开区名班主任工作室主持人，合肥经开区首批“三名”工程培养对象，合肥市初中物理张贵林名师工作室成员，合肥市首批名班主任工作室孔群工作室学员，白璐曾获合肥市第二届班主任基本功大赛一等奖，合肥市班主任经典案例征集评比活动一等奖……
这样专业素养深厚的老师还有很多。据介绍，学校充分发挥合肥46中教育集团办学的优势，学校通过“青蓝工程”“名师工作”“课题研究”等多种途径，开展外聘学科专家指导教育教学、“教学研究月”、特色校本研修、学科教研、小组合作学习探究等系列活动，培养“四有”好老师。
如今，学校各学科涌现出了一大批市、区级学科领衔人，近三年教师荣获国家级、省、市、区各类奖达160多项，一支智慧之师正在形成。
构建智慧教育课程体系培养智慧少年
在新的起点上，合肥46中海恒分校在“超越过去，做最好的自己”的办学理念指导下，以“智慧教育”校园文化建设为载体，优化课程结构和内容体系，拓展开发课程资源，丰富具有合肥46中海恒分校特色的校本课程，为学生特长发展提供平台，建立“智慧教育课程体系”，打造“善”“智”“美”的教育，构建“智慧课程”，引领孩子有责任担当、乐于学习、快乐成长。
推开46中海恒分校“科学社团”的大门，教室里到处都是欢声笑语，在指导老师的带领下，科学社团的成员们以小组为单位，他们要在规定时间内制作一辆起重机模型……学生们带着一如既往好奇的心，从科学的本质出发，向神奇的秘境前进。在这里，每一位学生俨然一个小科学家，梦想在科学社团里闪闪发光。
这是46中海恒分校社团活动的缩影。该校社团活动丰富多彩，舞蹈社团动感活力，合唱社团曲声悠扬，书画社团书韵飘香，足球社团英姿飒爽，射击社团高雅稳健，机器人社团探索创新，健美操、篮球、乒乓球社团，让学生们在运动中快乐成长……经过多年的建设，合肥46中海恒分校已健全了一套高效、全面的社团管理体系。学校从学生兴趣出发，积极拓展多个新建社团：艺术“智”作综合社团、历史鉴赏园、魔术物理社团、星光话剧社等，学生根据兴趣自愿选择，把爱好逐步变成特长。丰富多彩的社团活动，为学生们开阔了眼界、陶冶了情操，发展了特长，找到了自信，同时也推进了学校校本课程建设，丰富了学生们的校园文化生活。
不久前，学校举行了“多彩发展 快乐成长”为主题的才艺秀之“歌舞类”“综合类”“语言表演类”节目的评选活动，柔情似水的古典舞，激情四射的拉丁舞，内容丰富，异彩纷呈，无不彰显着青春的活力，评选出的优秀节目也将参加学校文化艺术节展演。啦啦操比赛、师生联谊足球赛，书画展……在学校刚刚举行的校园文化艺术节上，一度呈现出“班班有歌声，人人上舞台”的盛况。“学校每年都会定期举办校园文化艺术节，展示师生良好的精神风貌，提升校园文化艺术品位。”此项活动也是落实“五育并举”的体现，拓展了学生视野，提升了他们的素养，更提升了学校的育人境界。
除了丰富多彩的社团活动和定期举行的文化艺术节外，46中海恒分校通过课堂教学、微德育、悦读节、研学旅行、素质拓展、特色社会实践等丰富的课程，引导学生向真、向善、向美、向上，在乐学中启智，在成功中开慧，努力把学生培养成为基础宽实、素质优良、特长明显、阳光睿智的智慧少年。
做最好的自己朝品牌学校迈进
七年来，在充满创造性的发展空间里，在多彩艺体活动、厚实文化底蕴的浸润下，合肥46中海恒分校办学品质不断提升，先后荣获合肥市绿色学校、合肥市平安校园、合肥市语言文字示范校、合肥市文明单位、合肥市卫生先进单位、合肥市教育系统先进集体、合肥市特色学校、合肥市素质教育示范校、合肥市“百姓身边的好学校”等一系列殊荣。在安徽省首届中小学大课间体育视频评选、合肥市中小学生运动会、合肥市中小学生国际象棋比赛、合肥市校园足球联赛、合肥市中小学生校园合唱比赛等一系列比赛中，46中海恒分校的学子屡获佳绩。
在2020年安徽省初中毕业学业水平考试上，学校在2019年取得优异成绩基础上，再次大幅度提升，一大批学子从这里迈入了合肥一中、六中、八中等省级示范高中的大门，他们以阳光自信的心态、扎实的文化基础、优秀的学习习惯、饱满的学习热情告别了母校，开启了新的人生征程。
接下来，学校还将持续实施“智慧之师”培养工程，通过青蓝工程、海恒论坛、名师工作室、名班主任工作室等系列活动，建设高素质专业化教师队伍。突出德育实效，提升智育水平，强化体育实效，增强美育熏陶，强化劳动教育，以培育“智慧少年”为抓手，促进学生全面和谐发展。
七年风雨兼程，成绩属于过去。在新的征程上，46中海恒分校正在朝着师生热爱、家长满意、社会认可的品牌学校迈进。王宏 周勇 陈旺胜
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