内容实、品位高、有特色 蜀山体育成为师生共同的享受
“完全人格，首在体育”。十三五以来，蜀山区百花齐放的学校体育课程，使全区广大师生的精神面貌焕然一新，初步形成了具有区域特色的“阳光体育”新模式，呈现出创意新、内容实、品位高、有特色的校园体育文化格局。五年来，越来越多的阳光少年走向了更大的赛场，展现出蜀山学子的风采。
在运动中感受快乐 在快乐中收获健康体魄
这边，上百根绳子整齐挥舞，孩子们在灵活地跳着，动作整齐划一；另一边，同学们以娴熟的动作，轻盈的身姿，帅气矫健的步伐平稳运球，默契配合，稳稳传递……这是合肥市奥体小学大课间活动的常见情景，许多有趣而富有创意的“玩法”涌现出来。
事实上，在蜀山区内的每一所中小学，大课间体育活动统一实行“2156”模式，“2”就是两操，即广播体操和学校自编操；“1”是一个特色项目，每校在大课间活动中设定一个校特色体育活动；“5”即五落实：每校活动器材落实，活动场所落实，活动时间落实，值班领导落实，带班教师落实；“6”是六到位：督促到位，组织到位，各方协调到位，体育教师指导到位，安全检查到位，学生参与人人到位。在落实上好每天一节体育课的同时，蜀山区在大课间上做足文章，让学生真正地爱上运动，真正把体育作为一种生活方式。
健康的体魄是一切梦想的基石，为落实《国家学生体质健康标准》，把健康素质作为评价学生全面健康发展的重要指标，蜀山要求保证每名学生每天在校锻炼一小时，并实施了体育不达标一票否决制。蜀山区教体局还成立了“学生体质健康督导组”，不定期对各校学生体质健康测试情况调研。在历年合肥市中小学学生体质健康测试中，蜀山区参与率和优秀率都名列前茅。学生身体形态逐年改善，肥胖率得到遏制，身体机能明显提高，身体素质呈现出稳中有进、稳中向好的发展态势。
“一校一品” 特色体育课程百花齐放
蜀山区中小学的体育课堂，可能会彻底颠覆你对中小学体育教育的传统印象。提到马术，第一反应是贵族运动？早在6年前，蜀山区五十中东校就将马术引进了校园，不仅走出了多名国家中一级、中二级、中三级骑手，学校开发的马术校本课程还得到全国教育专家、学者的一致好评。该校的手球项目同样取得了令人瞩目的成绩，不仅形成了课程，还连续三年在全国中学生手球锦标赛中夺得第一名。
击剑这项高贵优雅的古老运动，也在合肥市蜀山区阳光体育运动中开花结果。蜀山区新城小学开设《有来有往——击剑搏击课程》，不仅带动了本校学生的发展，也承担着合肥市体育局击剑训练项目基地任务，新城击剑队多次在全国、省市区级比赛中取得骄人的成绩。
为更好地落实阳光体育行动，蜀山区立足课程建设，打造一校一品。目前，蜀山区学生体育课程丰富多彩，锻炼方式趋向多元，各学校结合自身工作实际，将“阳光体育”与校园体育相结合，取得了显著成效。
据不完全统计，截至目前蜀山区中小学已经开设有篮球、足球、排球、手球、乒乓球、羽毛球、网球、射箭、射击、定向越野、棒式垒球、网球等丰富多彩的个性化体育课程，以满足孩子们不同的需求和爱好。
蜀山区开展这些极富特色的体育课程，无疑搭建了一个很好的平台，让学生们从小全面发展，让每个蜀山少年在迈入高中校园时，都能擅长至少一项体育运动，蜀山区体育教育的梦想正逐渐照进现实。
硕果累累蜀山少年迈向更大赛场
蜀山区传统体育课程的改革，不仅仅只是将特色体育项目纳入校本课程，深入地触及青少年体育训练，更是一直坚持以“培养体育特长，增强学生体质，打造体育品牌”为特色理念，以课外体育活动为抓手，以体育和竞技体育协同发展为重点，通过“特色项目—学校特色—特色学校”的推进，发掘具有体育潜能的好苗子，做好针对性的培养和输送。
截至目前，蜀山区共有22所全国校园足球特色学校、7所全国校园足球特色幼儿园、21所全国校园篮球特色学校、8所安徽省级体育传统项目学校、10所市级体育传统项目学校。市队校办项目：手球，市级训练基地4个：击剑、射击、射箭、足球。
五年来，在安徽省、合肥市青少年阳光体育赛事的各个赛场上，到处都有蜀山学子矫健的身影。据介绍，蜀山区通过选拔，择优推荐学校等方式，参加了合肥市中小学生“阳光体育运动”赛事的全部比赛，并取得了优异的成绩。
在体育课程的实施下，蜀山区乒乓球、篮球、手球、定向、跳绳、击剑、轮滑、啦啦操等项目一直保持着安徽省领先水平，其中手球和定向两个项目处于全国领先地位，越来越多的蜀山学子走向了更高更大的赛场，在国家、省级比赛中取得了优异的成绩。
策划：孙波蔡竹平 国旗 陈旺胜
文字：周勇 陈旺胜 刘亚萍
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