“老师对一个孩子 的成长至关重要” 十年教师路，她是30位贫困生的 知心姐姐
本报讯 2020年9月10日，又一个教师节到来，在庐江砖桥中学九年级读书的黄安华此刻只有一个想法，要给昔日的老师汤尹娟打个电话问候一下。自从2019年辗转找到汤老师的电话后，他萌生了一个想法，年年教师节给恩师祝福。
“他是去年联系上的我，向我汇报了自己的学习情况，也向我表示了节日的祝福。”说起昔日的学生这般懂事，汤老师嘴角上扬。
汤尹娟1986年出生，现是泥河小学西校区的一名老师。2010年走上工作岗位的她，自2012年起在矾山余铺小学任教，教三至五年级的英语和语文课。黄安华是她的第二届学生。在汤尹娟的印象中，这名学生的家庭经济并不好，但学习成绩十分优秀。
据汤尹娟回忆，她那时候才工作不久，又是班主任，每天与学生待在一起有7个多小时。她中午没午休习惯，便在黑板上抄写作业，与孩子们一起度过。下课与孩子们一起打乒乓球、跳绳。有时候在溪边洗衣服的时候，孩子们便站在溪水里捉小鱼。黄安华就是其中的一员。“对我来说，那是一段十分难忘的时光。”汤尹娟说。
2015年，汤尹娟调至泥河小学工作，一直在五六年级循环教学。她通过与学生相处谈心和他们的日记中去了解学生。
“老师对一个孩子的成长至关重要，尤其是特殊群体，贫困学生或留守孩子，他们当中大多数人都有些自卑。但农村家长不能给予更多，唯有学校，唯有老师才能点燃他们的生命之火，让他们从精神上变得富有，对这个世界充满期待。”汤尹娟说。
工作10个年头，教过的乡村贫困学生有30多人，对待他们因材施教，用温暖去感化，用行动去征服。
合肥报业全媒体记者 张梦怡通讯员 徐梅生
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