问鼎教育强区四连冠探寻名园发展几多春 合肥市安庆路幼儿园教育集团发展纪实

新安晚报 2020-05-06 11:23 大字

2019年4月,合肥市安庆路幼儿园成立教育集团,探索“集团化办学”模式,实施“集团+新园”“优质园所+发展中园所”办园模式,构建“总园领航,分园竞艳”的发展格局,强合力、强基础、强优化、强引领,迎来集团发展新纪元。一、强合力,将科学规划作为跨越发展的“指挥棒”。

“提纲而众目张,振领而群毛理”。安幼教育集团紧紧围绕“文化互渗、资源共享、教研共建、发展共赢”的理念,将科学规划作为跨越发展的“指挥棒”,将形成以总园为中心,集红星早教指导中心、桃蹊分园、城市之光分园、迎松路分园、桃蹊分园二部为一体的一园六址教育集团,实现“文化底蕴最深、地域辐射最广、年龄跨度最大”多元化模式。

“却顾所来径,苍苍横翠微”。合肥市安庆路幼儿园家长学校曾受国家教委和全国妇联通报表彰,成功入选全国“家园共育”百所示范园、全国“体育健康特色”百所实验园;获安徽省幼儿教育先进集体、合肥市绿色学校、卫生先进单位、文明单位、优秀教研基地、双拥模范单位、平安校园、A级食堂、师德先进集体、先进教研组、五一劳动奖状等荣誉称号;早教中心成功申报“青年文明号”创建单位;桃蹊分园获批2019年全国足球特色幼儿园。舞蹈《灵动》分获合肥市第四届职工运动会比赛、健身展演竞赛一等奖;《咏梅》获得第六届合肥市基层文艺调演二等奖;集团各园参加合肥市幼儿民间体育游戏、合肥市庐阳区第四届“区长杯”青少年校园足球比赛、庐阳区“宝贝读诗”、庐阳区中小学幼儿园戏曲比赛,分获特等、一等奖;教师及幼儿参加国家、省、市各级各类比赛获奖1000余项,30余篇教师论文在国家、省、市级刊物上发表。

从“击水石”到“风向标”,合肥市安庆路幼儿园教育集团握指成拳、扎实笃定;顺势而为、驰而不息,为助力庐阳问鼎“教育强区”四连冠迈出一个又一个沉稳、坚定的步伐。

二、强基础,将师资建设作为快速发展的“稳定器”。

安幼教育集团聚力师资,搭建学习平台、厚植发展潜力、迸发创新活力,致力打造一支师德优、专业强、人才稳的强大师资团队。

(一)强基础,以德为先

“学为人师,行为世范”。集团教师团队发展“以德为先”,继2017年“六多六少”、2018年“新时代五讲四美”主题,2019年实施“五师”主题的教育工程:树师表、育师德、立师道、正师风、练师能。集团倡扬高尚的师德师风,落实“师德第一”的标准,以德立学、以德立身、以德立教,立德树人。

(二)强基础,教学相长

坚持精准发力,打开培训绿色通道。“请进来”与“走出去”相结合,让教师培训落地开花、成果掷地有声。邀请学前教育专家许卓娅、丁海东开展专题讲座;主办合肥市幼儿园教师语言基本功比赛、合肥市教育科学研究院第八届幼教年会暨数学核心经验“教”与“学”专题研讨会;庐阳区幼教教研员方明慧、合肥市幼儿师范高等专科学校张桂芝教授、张亚军教授开展课题教研、STEAM教学教研专场活动。选派教师赴北京、南京、长沙等地学习,并将成果带回集团做二次分享,合力拔节。同时,集团对接临泉城东中心幼儿园,致力帮扶、守望相助,成为庐临学前教育发展结对的硬核“她力量”。

(三)强基础,以研促教

教育科研是园所发展的核心,是实现持续发展的有力抓手。集团坚持每学期开展早操、环境创设、区角游戏观摩大教研活动,以科研激教师成长,从活动前的“思”,活动中的“做”,到活动后的“悟”,研无止境、教有所获。集团以课题研究提升教师专业成长,四园结合园本特色,已完成国家级、省市区多项课题研究,并持续立项研究多项课题:总园市级课题《基于中国传统节日在幼儿园主题活动中的实践

研究》、早教中心国家级课题《促进

12~36个月幼儿大运动发展实

践研究》、桃蹊分园市级课题

《城郊乡村幼儿园混龄活动设

计及支持性策略的研究》、城市

之光分园区级课题《在科学活动中

培养幼儿良好学习品质的案例研究》。

(四)强基础,坚实人才

破解师资瓶颈,孵化式筹备师资。集团

确立“鹰雁团队”的思路,建立园区间教师交

流机制,下派骨干教师,保证各园区教师的科

学、合理、规范使用,实现了骨干教师资源共享,

发挥示范引领作用,促进教师队伍专业水平的整

体提升。集团于2017、2018、2020年分别引进免费师

范生一名,注活力、强师资。三、强优化,将特色课程作为持续发展的“能量源”。

“用课程改变园所,因课程发展幼儿”。安幼教育集团将特色课程作为持续发展的“能量源”,和美与共,美美相悦。集团四园课程建设着眼整体发展,凸显园本特色,实现“以合为先,多元共生”。

总园以“传统文化融合、体育结合、社区联合”开展园本课程建设。传承地方戏曲文化精粹,以适合幼儿认知发展的方式融入戏曲文化通识教育,“玩”黄梅、“品”黄梅、“展”黄梅,“唱”黄梅。同时,立足“全国幼儿健康体育特色园”,开设户外篮球以及滑步车特色课程。加强与社区联系,持续探索一公里课程,最大化实现幼儿走向社会进行活动与游戏的可能性。

早教指导中心,开创“庐阳区户籍0~3岁宝宝进行每年6次免费公益早教”的首善教育;构建“一网十站百点千家”的庐阳公益早教新格局;出版《1~3岁幼儿亲子活动指导与设计》,填补安徽省早教教材的空白;开设新妈妈课堂,架构庐阳区早教网络格局,深化1~6岁托幼教育一体化。

桃蹊分园以“自然景、自由心、自主行”为主旨,以“自然课程、生活课程、混龄课程”推行品质教育与睿智运动有机结合的教学模式;新建桃蹊分园二部,与桃蹊分园实行一体化管理,补强“教育短板”,实现优质教育资源普惠辐射,打造“最美乡村学前教育”。

城市之光分园秉承“保护天性,尊重个性,培养创造性”的教育理念,遵循“科学性与灵活性结合、规范性与创造性结合”的课程开发原则,培养幼儿“好奇、好问、好学、好动”的学习品质,让每个孩子成为更好的自己。

2020年8月,集团将创建庐阳区首个运动特色幼儿园——迎松路分园,秉承“追随儿童触摸自然”的办园理念,探索3~6岁幼儿运动体能发展,以运动增强幼儿均衡发展。从无到有的开拓,从有到好的坚持,从好到精的超越。四、强引领,将对标提升作为优质发展的“加速剂”。

循道而行,行稳致远。在合肥市李峥名园长工作室、刘乐珍名师工作室、安幼“育鹰”名师工作坊的专业引领下,教师团队寻标对标、快速成长。

“与凤凰同飞必是俊鸟”。合肥市李峥名园长工作

室致力构建“管理研究的平台”“资源共享的团队”

“教育科研的基地”,做有温度、有深度、有高度、

有力度、有影响度的名园长工作室。工作室成

员来自2县4区的公民办、企业园园长,形成

帮扶带教、共建发展体系,以立体化研修实

现管理碰撞,培养一批理解教育、研究教育、

实践教育、创新教育的高水平园长。

合肥市刘乐珍名师工作室立足教学实

践,形成点、线、面立体培养格局,聚焦课堂,

通过名师引领、实践反思、团队合作,积极探索

优秀人才培养机制,形成以名师为核心的高层

次骨干教师团队和专家型教师研究群体,在更大

范围、更深层次上发挥示范、带动作用。

笃志砺羽,结伴奋飞。“育鹰”名师工作坊是安幼教育集“育鹰”基地,以5位保教主任为主持人的“育鹰”名师工作坊,以问题为导向寻找短板、以教研为主线提升质量,以优带潜、以赛促教、联合教研、资源共享;加强青年教师“跟进式”培养,确保教师队伍良性持续发展。

问鼎教育强区四连冠,探寻名园发展几多春。回望来路,“轻舟已过万重山”;眺望前方,“一山放过一山拦”。安幼教育集团以“芳林新叶催陈叶”的担当,坚持打造“安幼品质”,赋予“集团化办园”强大新生力,在庐阳“教育强区”的发展中勇做先锋,领跑学前教育。

李峥陈茜房静玥曹雁茹吴涵蔡晓婵

新闻推荐

践踏草地、水边嬉戏不文明现象仍存在

本报讯今年五一天气晴朗,很多市民走出家门,在合肥周边景点度过一个美好的假期。但是就在疫情还尚未结束的时刻,记者在一...

合肥新闻,弘扬社会正气。除了新闻,我们还传播幸福和美好!因为热爱所以付出,光阴流水,不变的是合肥这个家。

 
相关推荐

新闻推荐