为了453名藏族孩子

在139位教职工的精心呵护下，留校的藏族孩子们在校园里过得很特别但也有滋有味。

学生们穿着藏装在校园里漫步。

老师带着孩子们分批锻炼。

学生在食堂分年级分时段用餐。

“校园最帅理发师”，八年级的色巴塔青在为老师理发。

进教室测体温，回宿舍测体温是生活老师的重要工作。

3月2日，网课开通后，学生们通过小班制、拉开座位距离、做好防护等方式，在教室里上网课。

石慧老师通过网络远程为放假回西藏的学生答疑解惑。

3月18日中午，在合肥市第35中学，刚刚上完空中课堂的石慧老师回到办公室，通过微信视频与远在西藏的学生阿旺群培沟通，了解孩子空中课堂的学习情况。

石慧老师家离学校仅十分钟车程，但她选择在校园陪伴留校的藏族孩子。这个寒假，她吃住都在学校。

合肥市第35中学是安徽省唯一一所汉藏合校。每年寒假，总有一些藏族学生因路途遥远或其他原因留校度过假期。今年受疫情影响，学校1月22日开始实行全封闭式管理，为了保障453名留校藏族孩子的安全，学校成立了一支由139名教职工组成的防疫、生活、教学队伍，石慧老师就是其中一员。

封闭管理的校园生活并非枯燥无味。每天宿舍、教室体温监测、消毒、早中晚三检。一日三餐，每天都有孩子们爱吃的食品。感人的云拜年、打球、跑操、欣赏舒缓的音乐，孩子们的生活过得很特别但也有滋有味。

八（2）班的班长色巴塔青，尝过老师做的“古突”（一种藏面），喝过班主任老师给他熬的金橘梨子汤，也品尝过老师做的芹菜馅饺子。八年级的扎西次仁班，因为感冒，在隔离室里吃过老师端来的“小灶饭”。老师的付出，学生看在眼里。色巴塔青不声不响地网购一套理发设备，当起了疫情下的“校园最帅理发师“，高三（1）班的学生，主动到校园超市为保安叔叔买了牛奶、面包、水果。孩子们亲昵地称呼老师们“阿爸、阿妈”……

·记者 苏玲 文/图·

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