合肥特殊教育中心 共担风雨护校园

“面对疫情，合肥特殊教育中心全体教职工众志成城、共克时艰，坚守职责、坚定使命，做教育的传播者、健康的守护者、家庭的关爱者。”

高度重视不放松

疫情来势汹汹，合肥特殊教育中心党总支召开视频会议，研究部署学校新型冠状病毒肺炎防控工作，并成立了防控工作领导小组，一把手书记、校长负总责。学校还制定了《合肥特殊教育中心防控新型冠状病毒肺炎工作方案》，学校开学工作方案、《学校突发公共卫生事件应急预案》、《应急心理干预方案》等，建立了学校、年级（或部门）、班级、家长四级防控工作联系网络，压实压紧责任，将责任落实到岗，将任务明确到人。

假期里，学校实施24小时值守制度，领导带班，加强门卫、保安人员管理，严禁外来人员入校。学校还安排专人对学校的食堂、学生宿舍、办公楼、教学楼等公共场所进行了消毒，开学前还将进行一次全面消毒，开学后将定期消毒。

学校还多方筹备物资，为开学工作做准备。在市教育局及社会各界的关心与支持下，目前学校已筹措消毒液300公斤、防护口罩3300只，防护服10套、红外线测温计12支等。

空中课堂德育先

开学延期，教育不延期。合肥特殊教育中心对特殊学生的关心和爱护始终在线。学校充分利用QQ群、微信群等网络社交平台开展教育教学活动，积极引导家长科学、有效地指导特殊孩子假期的学习和生活。

在这个共克时艰的特殊时期，学校结合特殊学生的自身特点开展了“我为疫情防控做贡献”主题教育活动。活动主要通过“知、做、读、写，唱、画、练、孝”的形式，以“知信息、做防护、读绘本、写感言、唱心声、画心愿、练身体、孝于亲”为内容，动员特殊学生用属于自己的方式，正确理解、积极参与疫情防控，向“天使”致敬，为中国加油。

本次主题教育活动根据学生的残疾类型和学情的不同，以班级为单位，每日完成规定动作“知、做、练”，每周至少选做“读、写、唱、画、孝”中的一个内容进行开展。听障学生选择最擅长的“画”，他们用手中的画笔，宣传“疫情”防控知识，记录“逆行者”的最美背影；视障学生选择最喜爱的“唱”，他们用美妙的嗓音，为武汉加油，为家乡加油，为中国加油；智障学生选择最适合的“孝”，他们给父母一个拥抱、做力所能及的家务，感受特殊时期的亲情力量，感受特殊节日里的中国精神。

线上教学展风采

从“延期开学”到“线上开学”，合肥特殊教育中心始终按照安徽省教育厅及教育局的相关要求，结合特殊学生的特点及实际情况，利用网络平台，实施行之有效的线上教育教学活动。

合肥特殊教育中心切换到线上教学模式，老师们按照学校定制的特色课表，利用互联网、通讯等途径与家长和学生保持密切联系，提出学习建议，在线上授课、答疑解惑、打造优质课堂。面对不同的特殊孩子，老师们按照学生特点和学科特点，认真研究、合理调整教学方式，灵活安排学习内容，分别采取了不同的策略与措施，力争学习效果最大化。康复部安排各科教师在线指导并录制相关的康复教学视频推送至班级群及家长大群中，每天更新各类康复小游戏；培智部以网络直播和绘本教学为主，普及防疫知识，锻炼健康体魄；视障部以线上连麦和音频教学为主，为盲生答疑解惑；听障部以微视频、课件和文字讲解为主，为聋生线上指导。除此之外，学校的“舒心别院”微信公众号，还为特殊学生准备了四期心理健康课，化解孩子们可能产生的焦躁、焦虑情绪等等。

3月2日起，“线上开学”成为学校师生的又一重要课题。与普通学校相比，我们没有大型的电视直播，也没有丰富的教育教学资源，全靠老师们克服困难、积极准备。老师们线下制作教学用具、线上开课；学生们认真上课、完成学习任务；家长们尽力配合、全力支持。特殊的日子，特别的课堂，特别暖人心！

危急时刻显初心

一个基层党组织就是一座战斗堡垒，一名党员就是一面旗帜。合肥特殊教育中心党总支率先垂范、严阵以待，把抓好疫情防控工作作为一项重大的政治任务来对待，学校各党支部积极响应，各位党员同志切实提高政治站位，强化责任担当。在学校党总支书记、校长李长东同志的带领下，各党总支委员坚持一线、恪守职责，认真落实学校疫情防控的各项工作。

疾风知劲草，烈火见真金。越是危急时刻，越能彰显党员同志的模范带头作用。36名党员同志自愿报名参加学校防控疫情突击队，时刻准备着为学校的疫情防控贡献力量。“青山一道同云雨，明月何曾是两乡”，在学校党总支的捐款倡议书发布不到24个小时，就收到善款16700元。这饱含着退休教师老党员拳拳初心的善款，这折射着年轻党员坚实使命的善款，作为党员交纳支持疫情防控工作党费，已汇款至官方账户。

面对严峻的新冠肺炎疫情，我们共同面对。滴水成溪、百川成海，我们每个特教人都献出一点爱，中国大地的春天很快就会来临！

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