爱岗敬业 身边榜样 孙萍:师者,传道授业解惑

江淮晨报 2019-12-17 07:19 大字

孙萍在课堂上。

从教11年,获奖无数,教学上兢兢业业,深钻业务,始终保持学习热情;管理班级上,爱生如子,每一个孩子的动向都及时掌握,陪伴正处于青春期的孩子们安然度过这一段人生的特殊时期。蜀山中学教研处主任、英语老师孙萍,在蜀山经济开发区开展的“寻找身边榜样 凝聚前行力量”身边榜样征集评选活动中,获得“爱岗敬业”身边榜样!

深入研讨,积极提高自身能力

2009年9月,时年23岁的孙萍通过蜀山区教招考入南岗中学,当初蜀山区只招4名英语教师,却有820多人报名,一路过关斩将,孙萍被录取。然而当初南岗中学地处偏远,刚接手时,整体生源情况不容乐观,学校当初教学基础薄弱,也没有英语学科前辈带她成长。

一度陷入迷茫的孙萍没有让自己继续迷茫下去,而是积极走上教学研究道路,经过师生的共同努力,那一届毕业生的英语成绩得到很大提高。孙萍还频繁地听各类课程,向文科老师学习教学内容系统性,向理科老师学习教学活动的逻辑性。

不光如此,她还时常外出参加教研活动,当初学校离市区很远,多次转车,但是只要区里有教研活动,她都一定会去学习。2013年,有一个难得的出国留学考试的机会出现在孙萍面前,那时候整个蜀山区只推荐了她一名初中英语老师参加考试,为抓住这次机会,她开始啃专业论著,白天还要正常教学,看书的时间只能放在晚上,就这样努力了一个月后,她以全国第12名的好成绩争取到了这个难得机会。

努力打拼,获得多项国家级荣誉

为了锻炼自己的教学能力,孙萍还努力参加各类比赛,做教学设计、自己磨课、对着镜子练习说课稿到下半夜这都是常有的事。有了宝宝后,她经常在宝宝睡着后,再爬起来备课、做课件,多年的努力,让她在赛场上实现了大满贯,为学校争得了极大荣誉。

2012年11月获第十届全国信息技术和课程整合大赛一等奖; 2016年4月获全国(互动)创新课堂教学比赛一等奖;2017年1月在“一师一优课”活动中被国家教育部评为优秀课;2017年3月在“外研社杯 中国好教师”活动中获备课大赛一等奖、微课大赛二等奖;2017年5月获全国(互动)创新课堂教学比赛一等奖;2018年4月第十二届全国初中英语教师教学基本功大赛一等奖、最佳教学设计单项奖;2018年4月论文《拼图式教学法在英语习题讲解课上的应用研究》国家一等奖;2018年8月《language in use》获2018全国教育电视优秀教学录像课例一等奖……这些荣誉都是她努力的见证。

关爱学生,助力青少年健康成长

教学上硕果累累,作为班主任,孙萍对于学生的关注也令人感动。三年前,班上的一个小姑娘跟妈妈发生了很大的冲突。“这个孩子是跟妈妈生活在一起,爸爸长期在外打工,妈妈占有欲很强,什么都想给孩子安排好,女孩子自己也很有主见,不喜欢妈妈的安排。”孙萍回忆说,当初在课堂上,她发现小姑娘时常闷闷不乐便慢慢与其聊天,这才得知女孩的烦恼。

了解到情况后,孙萍联系了女孩的妈妈,没想到的是,妈妈也一肚子苦水。“小姑娘到了青春期很爱美,脸上长了几颗青春痘,于是女孩用妈妈的手机买了很多面膜,每天早上上学起来,要在卫生间洗脸40分钟。”孙萍说,女孩每天早上都要敷面膜,妈妈讲了也不听,母女俩都气得大哭。

考虑到孩子正处于青春期,爱美也是女孩子的天性,孙萍一直与妈妈沟通,给孩子更多的空间,学校里,她也更多地鼓励孩子,“我一直告诉她,她很好看,皮肤很白,几颗痘痘影响不了颜值。”就这样,慢慢地女孩重拾信心,与妈妈的关系也慢慢缓解,成功地考上了七中就读,直到现在小姑娘周末回家还会用妈妈的手机给孙老师发短信,交流最近的心情。

“作为老师,我时常反省自己,担心自己哪一句话会影响孩子的心理发展。”孙萍说,初中正是一个孩子的青春期,陪伴孩子们安然度过十分重要,“师者,传道授业解惑,不光教他们知识,还要助他们健康成长。”

晨报记者 张琳琳/文 李福凯/摄通讯员 查玮 陈雪 张雷 季云冈

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