蜀山名师教您如何开发生态环保校本课程 名师王士春在全国科学教育学科与专业建设研讨会上作报告
11月23日至24日，第十届全国科学教育学科与专业建设研讨会在重庆师范大学召开，本次研讨会主题为“新时代的科学教育学科与专业建设：新理念、新趋势、新探索”。蜀山区合肥市金湖小学校长王士春率领王士春名师工作室成员参加此次会议，并作专题报告。
来自全国各地50余所大学、130余所中小学的科学教育专业教师、研究人员和管理者，中小学教师、教研员、青少年科技辅导员、校外科学教育机构工作者、科学教育硕博研究生等350余人参会。本次研讨会包括“专家特邀报告”“科学教育学科与专业建设分论坛”“中小学科技教育改革与创新分论坛”“科学教育硕博论坛”和“STEM教育与实践工作坊”等内容。与会专家、学者共同分享中小学科学教育创新改革发展的新成果、新经验，共同探讨面向21世纪的第3个10年我国科学教育学科与专业建设的机遇与挑战，共同交流中小学科学教育改革新实践。
蜀山区合肥市金湖小学校长王士春，作为特邀专家在大会上作报告，报告主题是《中小学生态科技教育校本教材的开发》，报告从“青少年环境保护教育的意义、生态环保校本课程开发的可能性、生态环保课程开发的原则、生态环保校本课程开发的策略”四个方面进行，王士春在报告中说，社会主义生态文明本质上是一种“责任文明”。青少年将来不仅是推动科技进步和生产力发展的主力军，而且是整个社会“生态责任”思潮的引领者和践行者。作为一线科学教师不仅要会“教”书，还要会“编”书，要具有开发课程资源的能力，自主开发科学校本教材是课程改革对科学教师提出的高要求，是开发与利用科学教材资源的又一重要内容。作为合肥市教育局首批科学名师工作室主持人、市政府首批科学名师工作室主持人，王士春一直专注于科学教研，立足于科学教育实践，在工作中辐射带动一批又一批优秀的科学教师专业化成长。多年来，以王士春为首的一批科学老师编辑出版了多本校本教材、科普读物、理论专著等。例如：校本课程《跟着鸟儿去飞行》《校园躬耕课程》《我和我的动物朋友们》《香飘四季花儿美》等；撰写青少年自然生态科普童话《虫语蛙声月下鸣》《火眼金睛看见你》《七星宝石锁密门》《泥土深深去探秘》《校园生物悄悄话》等；出版科普读物《小星与西西的博物探险》等丛书。王士春校长的精彩报告获得了与会者的一致好评。
本次会议既有高层专家的专题报告，也有热点学术的互动研讨，必将对全国科学教育改革产生深远而广泛的影响。国家督学、中国教育学会副理事长、重庆教育学会理事长钟燕说，全国科学教育学科与专业建设研讨会的召开必将推动科学教育学科发展专业建设改革不断达到新高度，实现新的跨越。希望借助研讨会的平台，及时传递科学教育改革的思想和经验，全面提升科学教育质量和研究水平，为培养创新型人才和科学教育事业发展做出新的更大的贡献。
本次研讨会由中国教育学会科学教育分会、中国青少年科技辅导员协会主办，重庆师范大学承办。本次研讨会由中国教育学会科学教育分会、中国青少年科技辅导员协会主办，重庆师范大学承办。
李兵 旺胜
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