用小小的足球体现大大的教育、30多个社团推进传统文化进校园 一个个“创建样板” 带领合肥教育从均衡走向优质
火车跑得快，全靠车头带；学校的发展乃至区域的发展亦是如此。
学校发展是一个不断优质化的过程，其价值和意蕴全都在一个“化”字上。新优质学校的创建，旨在通过质量提升、协同创新带动区域内一批新学校的发展，扩大优质教育资源的覆盖面，进一步提升合肥教育的整体水平。
该项目的推动也精准契合了十九大报告中“加快教育现代化，办好人民满意的教育”的要求，通过提升办学质量，让每个孩子获得公平、有质量的教育，努力实现人民对美好生活需要的目标。
从2014年开始，合肥市共遴选出5批、203所新优质学校，不断扩大合肥优质教育资源覆盖面。立足于各个学校的实际情况和教育理念，呈现了它们的实践创造、表达方式和新型样态。
他们中，有用“小小”的足球体现“大大”的教育的合肥市习友小学；有致力于“让每个孩子成为七彩的向阳花”的合肥市杨林小学；有开设了30多个社团、推进传统文化进校园的合肥市七里塘小学……
单拎出来，每一所学校均可以作为新优质学校的一个“创建样板”。
经开区：合肥市习友小学
“小”足球传递“大”教育
2004年9月迁址重建、2018年9月习友小学繁华校区正式投入使用，已经有70年历史的合肥市习友小学如今呈现“一校两区，统一管理”的规模。
创建伊始，基于学校发展特色，确立了“播习友爱、抒足球情”的创建理念，以“小足球、大教育”特色理念和“以球健体、以球润德、以球启智、以球尚美”的特色发展目标，全面实施“爱民模范盛习友”英雄“爱”的教育。
自2013年起，学校将足球列入课程计划，实现了足球进课堂的目标。每个班级每周开设一节足球课，学校编制的足球校本教材在2018年12月份被中国教育科学研究所作为优秀案例征集，现已形成了学校的特色课程之一，做到了“人人会踢球，班班有球队，年年有联赛”。
为了给学生提供更多平台，学校还成立学生足球俱乐部，自主开展各项工作。比如，每年一届的“足球文化节”和“足球世界杯”，通过每个班级分别代表包括中国在内的各国家参赛队伍，让他们用自己的方式来展现一个国家（或地区）的足球文化及风土人情，让学生在足球中了解世界，开拓国际视野。
学校还每年举办“足球文化节”，同时开展足球绘画、足球手抄报、足球宝贝、足球解说等多种与足球相关的活动。让学生去写足球、画足球、说足球，积极参与到足球中去，真正做到“用小小的足球体现大大的教育”精神。
如今，足球已经成为习友小学一张“靓丽名片”，学生们所取得的成绩也很亮眼。
2018年，该校获得了合肥市优秀校园足球特色学校称号，同时被认定为合肥市体育传统项目（足球）学校，先后取得了32项省、市、区优异成绩，7项全国各种邀请赛优异成绩，2018、2019年两年作为全市唯一一所有四支队伍参加四个组别的学校，在2018年四支队伍全部挺进四强，其中三支队伍挺进决赛，获得一个冠军、两个亚军、一个第四名的成绩，2019年四支队伍分别获得第三、第四、第五和第六名的成绩。2019年获得安徽省青少年校园足球城市联赛女子甲组冠军。
通过校园足球特色创建，如今，习小办学理念已深入广大教师心中、融入到日常教学行为中，而这里，也逐渐成为周边家长口中夸赞的“家门口”的好学校。
高新区：合肥市杨林小学
让每个孩子成为七彩的向阳花
位于国家科技中心核心区——合肥高新技术产业开发区的合肥市杨林小学，是一所高规格、高起点、高品质的公办小学。
三年来，在新优质学校创建的道路上，杨林小学努力实践“让每个孩子成为七彩的向阳花”新优质创建让学校的教育质量实现了优质跨越。
课程是学校教育的载体
根据学校实际情况和有利资源，该校充分发掘国家课程、校本课程中和悦内容，实施以“四悦”为内容的“和悦课程”项目（即国家课程+校本课程）。经典诵读、超轻黏土、皖韵古筝、悦动小篮球、少年军校、传统文化研学游等实践课程的开设，让孩子们拥有了“七彩”般的学习生活。
优质教育，师资是关键
在师资建设上，学校依托张志良名师工作室开展培训，引领教师专业化成长。同时也借力于其他工作室促进教师成长。三年来，在创建工作中专注教师专业化成长，促进教师发展。
三年创建的成果显著。三年来，该校办学规模扩大，学生数由创建初期的76人增长至640人、教师数从10名增长至39名、班级数从6个增长至16个；同时，学校品质逐年提升，学校先后获得“全国青少年素质教育实践基地”“全国中小学篮球特色校”、合肥市“百姓身边的好学校”、“合肥市文明校园”、“合肥市防震减灾示范校”、“合肥市基层应急示范点”等荣誉称号。
“办老百姓家门口好学校”是杨林人不变的教育情怀，今后，杨林人将紧紧围绕“让每个孩子成为七彩的向阳花”的目标奋力奔跑，做教育的追梦人。
新站区：合肥市七里塘小学
墨香满园涵养学子人生
走进七里塘小学，映入眼帘的朱熹雕像、操场地砖上的“点横竖撇捺”及诗文佳句，无不让人感受到浓郁的书法文化氛围。
自2015年11月成为合肥市第三批新优质试点学校后，七里塘小学便确立了“墨香满园，启蒙七彩人生”的创建项目，秉承“以人为本，汲知雅正，为学生的终身发展奠定基础”的办学理念，大力挖掘写字中的育人因素，形成以字育德、以字益智、以字健体、以字审美，推动写字教育贯穿于教育教学整体过程中，当前学校创建工作有条不紊进行中，创建成果丰硕，校园面貌焕然一新。
为让每位学生都能够规范、端正、整洁地书写汉字，七里塘小学将写字课纳入课表，每周一节，保证练字时间，低年级以铅笔字为主，中高年级钢笔字、毛笔字同修。同时实行“四个一”动态管理，即“每周一个训练主题，每天一张写字作业并批改上交，每月每生收集一张最佳作品，每学期一次写字作业达标评价”。
“我们将练写字、作楹联、猜灯谜、抖空竹、唱京剧、诵经典等多项传统文化纳入校本课程，开设了30多个社团，确保艺体2+1项目落到实处，推进传统文化进校园、进课堂、进心灵，不仅校园文化丰富了，学校的美誉度也极大提高。”据七里塘小学相关负责人介绍，富有特色的写字教育和传统文化进校园活动，带动了校园文化的全民繁荣，办学质量和社会影响力稳步攀升。
一连串的奖项，印证了学校创建的成效：先后荣获第四届全国中小学生书画大赛先进集体，省中小学优秀传统文化知识竞赛优秀组织奖，中华“福禄”杯灯谜比赛团体优秀奖，荣获合肥市2018年小学生灯谜邀请赛团体金奖，被市灯谜协会授予团体会员单位，是合肥市戏曲进校园基地学校，在全市戏曲比赛中荣获二等奖等优异成绩……
刘梅梅刘远婷
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