将“文明校园”创建融入到学校日常管理中
晨报讯 近年来，合肥师范附小不断完善立德树人系统工程，以开展“学校文化特色年”活动为契机，将“文明校园”的创建融入到学校日常管理和师生的日常生活当中。并先后于2017年获评“第一届合肥市文明校园”、2018年获评“首届包河区文明校园”、2019年获评“首届安徽省文明校园”等。
开创“红色校园”工程形成美丽“红色风景”
近年来，该校以党建促创建，将党建与教育教学工作紧密结合，着力开展创建“红色校园”工程，积极打造“红色阵地”，构建“红色课程”，开展一系列“红色活动”，铸造引领孩子成长的“红色队伍”，努力用红色校园文化资源优势，为孩子们的成长之路融入红色基因。
党员老师在日常也积极践行志愿服务精神。他们利用课余时间，走进“启明星”童书故事坊，为低年级学生讲《刘胡兰》等红色故事，以星火传承的方式播种希望、孕育未来。在创新的“红色课堂”中，老师着力提高党性、播种红色希望，家长们组成最特殊的家长讲师团，以家校合作的形式，形成了美丽的“红色风景”。
让校园成为师生“一生中到过的最好地方”
文明校园建设，从校园文化开始。在“启迪心灵 明亮人生”办学理念指导下，该校以“放出光芒，把希望点亮”为校训，着力培养身体健康、精神饱满、品格高洁、科学与人文素养良好的明理少年，努力让校园成为师生“一生中到过的最好地方”。
比如，重新梳理校史文化墙，通过校训、校史、校歌、校徽、校标、吉祥物、校树、校花等校园文化符号，激励学生爱学校、爱学习，共建文明校园。经多年努力，合肥师范附小形成了“诲人不倦、精益求精”的教风和“勤学、巧学、乐学”的学风，以“轻负担、高质量、有特色”闻名遐迩。
推进戏曲进校园传承传统文化
学校相关负责人介绍，2015年起，合肥师范附小就和安徽省黄梅戏剧院签订合作协议，大力推进戏曲进校园工作，并于2016年成为“黄梅戏传承教学基地”。通过“黄梅进校园”“黄梅进课堂”“黄梅进课程”等系列举措，面向全校师生普及黄梅知识，提升戏曲素养。
由在校小学生组建的黄梅社团代表学校参加了包河区的戏曲专场比赛，获得特等奖；《绣红旗》更获得合肥市玉兰杯戏曲比赛一等奖。在首届全国青少年戏曲嘉年华的比赛中，斩获8枚奖牌。2018年，学校被认定为“全国中小学优秀文化艺术传承校”“合肥市优秀戏曲传承基地”。晨报记者 刘梅梅
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