办好学校 当好老师 践行人民满意的教育 合肥市2018-2019年度“双好”推介宣传结果揭晓
深入班级给学生做调查问卷。
推介学校学生风采展示。
学校做“双好”推介工作介绍。
参观推介学校书法教室。
与基层学校教师交流。
党的十九大报告提出，必须把教育事业放在优先位置，深化教育改革，加快教育现代化，办好人民满意的教育。合肥市教育局与江淮晨报联合推进的“双好”活动与此不谋而合。“百姓身边的好学校、学生心目中的好老师”推介宣传活动，自2012年初开始，已历经七年时间，推介宣传了七届“百姓身边的好学校、学生心目中的好老师”，在全社会营造了一个良好的教育氛围。
日前，2018-2019年度“双好”宣传推介结果揭晓，49所中小学荣获该年度“百姓身边的好学校”称号。今天，2018-2019年度“双好”表彰暨2019-2020年度工作部署会在肥东召开，同时对那些长期工作在基层一线，并曾经获得过市级以上的各类表彰的好老师，收录到省教育出版社公开正式出版发行的《仰望星空的人——合肥好老师》专辑中，为他们树碑立传。
49所学校当选新年度“双好”在全社会营造良好氛围
何为好学校？何为好老师？可能每个人心中的衡量标准各不相同，给出的定义也非常的抽象，但在“双好”宣传推介中“好”的衡量有了具象的标准。
2018年11月，合肥市教育局拉开了一年一度的“双好”走访活动，通过调研学校、走访社区、召开教师及家长座谈会、发放学生问卷调查表等，深入到各县区的学校一线，通过各种形式考评学校办学满意度。近日，合肥市教育局正式发布通知，决定授予合肥市梦园中学西区、合肥市古城小学等49所学校为2018-2019年度百姓身边的好学校。
“这一年我们走进了55所基层学校，访问了百余名教师，召开了60多次座谈会，对学生发放并收回了近3000份‘双好’问卷。全面了解了我市基层学校的教育教学现状。”合肥市教育局相关负责人表示，“希望被命名的学校要珍惜荣誉，开拓创新，进一步完善教育教学设施，加强与家庭的沟通与管理，为学生健康成长创造良好的环境。”
同时组织媒体记者深入到基层学校，实地采访了37名学生心目中的好老师，根据好老师的事迹材料，撰写了37篇纪实文稿24万字，与安徽教育出版社合作，出版了《仰望星空的人——合肥好老师》第三期，为宣传合肥教育人，为新入职的年轻教师提供了一本很好的教科书。
办百姓满意学校促进家校融合提升教育合力
特别值得一提的是，自2016年采取新的技术，专门分学校制作了对家长的微信问卷，全面真实地了解了学生家长对学校教育教学的真实想法和意见。每到一所学校，都会给学校一个独立的微信二维码，要求学校复制张贴在各个班级或者放到学校网站、橱窗，对家长进行广泛宣传，让家长参与无记名问卷。
今年发放了69896份调查问卷，共有84496名学生家长参与了家长问卷，参与率达到学生总人数的120.89%。从家长的问卷反馈，可见近年来合肥教育得到了长足的发展，合肥教育受到了百姓的真心称赞。通过家长问卷，也真正发现了一批百姓身边的好学校。
“这样的调查其实也能让学校更加重视家长的意见和建议，家校融合发展是一所好学校不可或缺的重要工作。”市教育局相关负责人表示，在这样接地气的评选中，老百姓的口碑就是标准，学生的喜爱就是条件。
做好口碑宣传推进教育优质均衡发展
家长和社会追求“名校”的现象是永无止境的，把“老百姓身边的好学校”和“学生心中的好老师”推介出去，初衷是缓解人们片面追求所谓的“名校”现象。“双好”平台的搭建是想突破这个瓶颈，让更多人本着教育人的情怀，踏踏实实地去做好教育工作，办好人民满意的学校。
历时七年的“双好”宣传推介活动取得了预期的宣传效果，也得到了社会各界的关注和县区教育主管部门的重视。“双好”平台也相继推出许多“默默无闻”的好学校和一批脚踏实地、兢兢业业无私奉献的好老师。
“双好”没有事先设定硬性的评选标准，但如此之多的家长无记名参与问卷，却真实地告诉了人们:合肥百姓需要的是让孩子快乐健康成长的学校；有理想信念，爱岗敬业，充满爱心的人，就是学生们心中的好老师。
王一斌 晨报记者 刘贝贝
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