如何应对小学新生开学焦虑

安徽日报 2019-09-12 06:45 大字

本报讯(记者 夏胜为 通讯员 李培培)开学季,不少“幼升小”的小学新生有开学焦虑,如饮食减少、睡眠不安、情绪不稳等。如何应对小学新生开学焦虑?合肥市妇幼保健计划生育服务中心专家支招,让孩子养成好习惯,培养自理能力,为孩子安排科学合理的作息时间等。

“幼升小”之前的儿童,在园期间以娱乐游戏为主,各种生活问题有幼儿园老师帮助解决。但升至小学后,环境变化了,学业也增加一定的难度,儿童会觉得紧张有压力,容易出现心理学上所称的“分离焦虑”。

合肥市妇幼保健计划生育服务中心专家建议,家长让孩子在开学初养成一些好习惯,提高生活自理能力,如独立午睡、自己吃饭、收拾书包、完成作业、会写名字等,并为孩子安排科学合理的作息时间;家长也要注意摆脱分离焦虑,做好自我心理调适,对学校和孩子有正确的认识,有适度的期望值;老师要了解新生的不同身心特点、兴趣爱好,开展丰富多彩的教学活动,教给儿童一些生活上的技能和知识,不能随意批评,坚持正面引导。

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