合肥市小庙中学：提升办学品质 彰显办学特色创合肥西部教育标杆
招生计划
2019年合肥市小庙中学高一年级招生计划为270人。其中文化课110人，体育特长生90人，音乐40人，美术20人，播音主持5人，舞蹈艺术5人。
这里，绿荫环抱清新典雅，是书香浸润的馨园；这里，红烛精神与理想共舞，人生愿景与激情碰撞，是成就梦想的摇篮。这里是合肥市小庙中学，在六十多年的办学历程中，办学规模不断扩大，办学品质显著提升，并走出了一条特色发展之路。在2018年合肥市高中教育教学质量综合评价中，学校在合肥市众多学校中脱颖而出，荣获合肥市二等奖称号。2019年高考再创佳绩，艺术体育本科达线人数实现重大突破。
环境设施一流让学生们舒心学习生活
合肥市小庙中学创办于1958年，位于蜀山区西部小庙镇，是蜀山区唯一一所公办寄宿制完全中学。学校北邻长江西路（312国道），南接望江西路，西连新桥大道，东距地铁2号线终点南岗站仅十分钟车程，公交29路直达学校北大门。
校园布局合理，环境优美，占地近120亩，教学楼、实验楼、艺术楼、行政楼矗立其中，气势宏伟；塑胶运动场开阔美观；图书室、阅览室、实验室、微机室等各类硬件设施应有尽有，并广泛运用于教育教学之中。
近年来，为提升学校的办学品位和层次，学校配备了现代化教学设备，所有教室安装了交互式电子白板，建成了先进的数字化实验室、录播教室。致力于智慧校园的建设工作，力争实现教育教学手段的更高突破。
人文化后勤保障，让学生们更暖心。学校改扩建了男女生公寓楼，完善学生公寓硬件设施，包括加装空调，增加学生浴室，更换学生用床、用桌等，学生寝室四人一间，每一层都有淋浴室和卫生间。食堂落实“明厨亮灶”工程，达到A级食堂标准。学校后勤部门倾力为寄宿生提供更好的服务，实行24小时“无死角，无真空”封闭的管理模式。
提升办学品质走特色发展之路
在六十多年的办学历程中，合肥市小庙中学办学规模不断扩大，管理日趋完善，办学品质显著提升。学校通过强化教师队伍建设、落实常规教育教学管理，坚持立德树人根本任务， 从教师和学生的全面发展出发，不断更新教学理念，改革教学模式，2018年，学校开设了学生喜闻乐见的“武术班”“音乐班”“美术班”“棋类班”等六个特长班。
学校从基础抓起，从起始年级抓起，面向全体学生，强化教学流程管理，优化教学手段，聚焦高效课堂，努力提高教学质量，仅在2018年度，学生在国家、省、市、各级比赛中，获奖82人次。学校不仅为高校输送了大量优秀学子，也为社会培养了大量“合格”+“特长”的人才。
值得一提的是，该校发挥高中艺体特长办学优势，走出了一条特色发展之路，在2018年合肥市高中教育教学质量综合评价中，学校在全合肥市众多学校中脱颖而出，荣获合肥市二等奖光荣称号。刚刚过去的2019年高考中，该校本科达线人数再创新高，特别是艺术、体育本科达线人数达到83人，实现重大突破。
致力成为合肥市西部新城教育新标杆
学校现有专任教师126人，其中高级教师48人，市级“学科带头人”4人，市级“骨干教师”10人，区（县）级“骨干教师”36人，蜀山区拔尖人才1人。学校坚持“科研兴校”战略，强化校本教研管理，提升教师专业发展，2018年度教师在国家、省市级各类学术比赛中获奖153人次。
近年来，学校先后获得合肥市“绿色学校”、合肥市“德育工作先进单位”、合肥市“平安校园”等荣誉称号。目前，学校教育管理规范、师资队伍精良、学生成长快乐，合肥市小庙中学也成为周边地区学生读书求学的首选学校。
奋进新时代，合肥市小庙中学努力践行“让每个学生都受到最适合的教育、得到最好的发展”的办学理念，立足办学实际，发挥公办寄宿制高中封闭式管理的安全、周到、精细的优势，努力实现“低进中出、中进高出、高进优出”的培养目标，把合肥市小庙中学建设成为合肥市西部新城教育新标杆。
陈旺胜 周勇
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