从陪伴阅读到自主阅读只需要做一件事 江淮晨报益起读进社区，邀请绘本阅读指导老师指导儿童阅读

张丽丽为家长、孩子讲述培养阅读的方法。

晨报讯 书香润泽心灵，阅读丰富人生，培养孩子良好的阅读从亲子阅读开始！6月24日上午，由江淮晨报与大杨镇五里拐社区计生协举办的“益起读”公益活动，邀请到了庐阳区绘本阅读名师为家长孩子破解“阅读焦虑症”。

本期，为家长孩子指导儿童阅读的是合肥市育新小学教师、庐阳区师德楷模、高级家庭指导师、绘本阅读名师张丽丽。她建议家长先制造良好的家庭阅读氛围。阅读是积累的过程，效果并不能立竿见影，家长们要有点耐心。

当天，张老师主讲的另一个方面是“从亲子阅读过渡到自主阅读”。她告诉大家，阅读也是分阶段的，第一阶段，要他愿意拿起书；第二阶段，能将书看下去，能将不认识的字拼出来；第三阶段，能基本看懂意思；第四阶段，能简单讲出来；第五阶段，能看懂能讲；第六阶段，深度阅读……每个孩子都不一样，不能要求他们都做到一样，这时候最重要是家长继续坚持耐心的陪伴阅读，切不可完全放任他们自己去阅读，只要有了阅读的习惯，一段时间后，过渡到自主阅读也是很自然的事。

此外，在继续陪伴过渡期，家长也可以根据孩子的实际情况，让孩子自主选择他们喜欢阅读的书籍,或者建议孩子们大声朗读培养他们的自信心，通过每日打卡培养他们的积极性等各种小技巧，让孩子们感受到阅读的美好。

晨报记者 李玲芳 文/摄 通讯员 郑春虹

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