魅力“三美”教育 铸就美丽桂花园学校 记高新区首批市级素质教育示范校 合肥市桂花园学校(西区)

江淮晨报 2019-06-19 12:59 大字

校本研修之专家引领。

“美丽校园我的家”主题班会。

和谐的课堂,老师和同学一起享受阅读的乐趣。

合肥市桂花园学校(西区)。

合肥市桂花园学校西区自2008年9月正式办学至今,由当初100多名师生的新校,历经十年多的奋斗和成长,悄然蜕变成为今天高新区首批市级素质教育示范校。

2017年底学校以名校战略为指引,以创建合肥市美丽校园为新起点,全体师生秉承“养正 博雅”的办学理念,深入践行“行美 形美 心美”即“三美”的办学特色,全力打造“博雅乐园”,全面培养“三美少年”,全心建设高素质教师队伍,构建家校共育的和谐局面,为办学生喜爱、教师喜欢、家长满意、社会认可的学校而不懈努力。

美丽环境·博雅乐园

学校占地面积约12288平方米,建筑面积6400平方米。现在建地下功能教室,学校将集地上教学楼、办公楼、操场、地下多功能教室、图书馆、中央庭院为一体,一流的多媒体教学系统覆盖整个校园,所有功能教室齐全,设施完备。整个校园花草树木掩映,书香翰墨袭人,四时四景,被评为合肥市绿色学校。

学校成立安全工作领导小组,明确安全职责,签订安全责任书,认真落实安全教育一月一主题,印发校本安全教育《行美》手册,开展致家长的一封信、主题队会、手抄报评比、疏散演练等多样活动,通过安全平台、班级微信QQ群等全覆盖宣传到每一个孩子,每一个家庭,形成学校安全人人知、人人管的局面,被评为合肥市平安校园。

美丽课堂·智慧课堂

自科大讯飞智慧课堂在学校建成并试点,学校迈出了探索信息化互动课堂教学新模式的脚步,曾迎接了来自全国十几个省市,甚至日本、美国的教育同行们的组团观摩学习。

教育信息化带来的是前所未有的创新之旅。教师网络备课、网络研修,录制微课、资源共享,让备课省时、高效。电子白板,图文并茂,圈画批注,一目了然,语音互动、3D立体、游戏竞答,让上课妙趣横生。课前与课后,多样化的作业形式,开放的交流环境,让师生实时交流,便捷反馈。以教育信息化建设为契机,以课题研究为抓手,市级课题《“智慧课堂”与小学语文教学的深度融合》进入结题阶段,省级课题《在信息技术环境下构建教师专业发展共同体》进入中期推进,市级课题《基于微课的小学校本资源的开发和应用研究》成功立项。目前学校在研课题有5个,参与教师达40%。线上线下阅读互动研讨,参与教师达90%。学校搭建各大平台,以赛促训,获奖率达214.28%以上,学生综合素质和教师教学水平整体提升,美丽课堂构建初见成效。

美丽班级·特色凸显

学校立足办学特色和实际情况,探索和创新德育模式,提高德育活动针对性。以班级建设为目标,以体验活动为载体,实现班班有文化,班班有特色,涌现出市级优秀班级、优秀中队和省级动感中队。

学校通过田径运动会、足球文化艺术节、六一三美茂嘉年华、研学旅行等常规活动,开展“三美”班级评选,通过班徽设计大赛、班级文化评比、净美班级评选、班主任考核、班主任跟岗、班主任论坛等特色活动,营造和谐、温馨、向上的班集体。建班之初,引导师生、家长共同拟定班级名称,形成班级公约,制定班级工作岗位细分方案,确定班集体目标,坚持“班级管理,人人有责”的原则,形成优秀的学生干部团队,组建团结的家长委员会。鼓励各班组建自己的社团,建立图书漂流机制,组织社会实践,开展“清明祭英烈”“我们的节日”“雏鹰假日小队”“红领巾小创客”等特色活动,邀请家长开展安全、科普、心理等教育讲座,承接“家长护校队”等家长志愿者工作……师生自主建阵地,自主搞活动,家长积极加入,用发现美的眼睛,智慧的头脑和积极的行动,争做美丽班级。

美丽教师·全心育人

教师肩负着立德树人的神圣使命,学校十分重视教师队伍建设,铸师德,强师能。

学校制定师德师风建设实施方案,扎实推进师德师风建设评价机制,从学生、家长、同事和社会等不同层面对师德师风进行客观、公正评价。积极开展阅读、征文、演讲、听党课等师德师风建设活动,让师德内涵渗透日常教学的时时处处。

学校立足校情制定了《合肥市桂花园学校教师专业发展规划》,利用比赛、示范课和跟岗学习等多种形式,努力为全体教师搭建成长平台。立足校本扎实开展集体备课、同课异构、外出观摩、模拟上课、阅读分享、专家讲座等形式多样培训,提高教师专业能力。建立并不断完善《合肥市桂花园学校教师个人量化考核细则》,对教师进行全面考核,评选出优秀教师、优秀教育工作者、优秀班主任、美德教师等。定期开展教师体检、师生足球赛,元旦登山等活动。根据教师需求,聘请专业老师每周来校教授爵士舞、瑜伽等课程,力争让教师们在紧张的工作之余,身心放松,压力缓解,困难解决,展现团结向上、阳光自信的精神风貌,做美丽教师。

美丽学生·“三美”少年

学校结合“三美”教育——行美教育、心美教育、形美教育,从培养良好的行为习惯入手,用阅读熏陶孩子们的心灵,在坚持每天一小时阳光体育活动基础上,投身各种社团活动,注重心理健康,培育新时代“三美”好少年。

行美教育——养成良好的习惯。学校每学期开展“行美之星”评选活动,让文明、守纪、懂礼的学生成为班级、校园“明星”,让身边的人影响和教育身边的人。组织教师编写了《行美》高中低三个年级段校本教材,让养成教育入课堂,入脑入心。创新德育评价形式,我校的“三美茂”德育评价激励机制获全国中小学德育创新案例奖。三美超市CEO、三美银行行长、三美茂理事员……完善的管理岗位充分发挥了孩子们的能力和智慧,而一年一度的三美茂嘉年华活动更是孩子们的最爱,与校长共餐、趣味嘉年华等系列活动将“三美”特色完美诠释,受到了省市媒体的关注和报道。

心美教育——筑牢扎实的基础。每学期精心拟定阅读书目,设计亲子阅读记录本,每个班级建立了图书漂流机制,定期举办读书交流会、讲故事比赛、演讲比赛和课本剧展演等活动,真正达到润物无声、化物无形的效果。学校师生在省市甚至全国爱国主义读书教育活动中斩获大奖,多次荣获爱国主义读书教育活动优秀组织单位称号。

形美教育——铸造儒雅的气质。坚持每天一小时阳光体育活动,积极参加轮滑、健美操、篮球、足球等一系列体育社团。学校成立了校健美操队和足球队,由专业教师定期组织训练。校健美操队多次代表区参加省市和全国啦啦操大赛,各大奖项全部收入囊中。校足球队发展态势良好,现进入市级第一梯队。学校每学期都开展“形美之星”评选、少年宫成果汇报活动,让热爱体育和艺术、具有一定特长的学生施展才能,铸造每个孩子的儒雅气质。

美丽家长·家校共育

学校在班级家委会的基础上,又组建了学校家委会,充分发挥家长的作用,鼓励家长参与学校管理,实现家校共育的美好局面。

学校开设家长学校,充分做好“幼小衔接”“小初衔接”工作,邀请家长参加一年级新生“阳光分班”,让家长走进课堂开课、争当“学校护卫队”及各项活动志愿者。学校通过家长会、家长开放日、家访等活动,向家长传达科学的家庭教育观念。通过亲子阅读、向家长推荐优秀读物和分享家教故事等活动,拓宽家庭教育的学习渠道,共同探讨合理的家庭教育方法,使家长树立健康向上的生活态度,确立终身学习的理念,争当美丽家长,为孩子做表率,努力形成人人追求知识,家家书香四溢的社会氛围。

合肥市桂花园学校西区办学十年余,师生奋进,家校联手,办学特色日益凸显,办学成果累累,学业成绩优异,师生面貌一新,成功创建了安徽省智慧校园建设实验校、合肥市素质教育示范校、合肥市义务教育管理标准示范校、合肥市语言文字示范校、全国零犯罪学校、合肥市三八优秀集体等一系列荣誉。成绩终归过去,展望美好未来,学校必将乘着高新区名校战略的东风,矢志不渝地推进“三美”教育,争创合肥市美丽校园!刘贝贝

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