用本校教师一技之长 促素质教育全面开花 合肥市大店小学“三点半课程”注重满足学生成长的个性需求

学生在“三点半课堂”上学庐剧

新闻摘要

为了让孩子们能够接受到同样的优质教育资源，培养提高他们的综合素养，促进德智体美劳全面发展，合肥市大店小学充分挖掘本校师资力量，兼任“三点半课程”的授课老师；并根据实际情况，把部分“三点半课程”搬到中午时段，深受家长和孩子们的欢迎。

充分挖掘本校的教师资源

“除了非遗、航模等课程从外面专业教育机构聘请老师来上课，学校充分挖掘本校有一技之长的老师，兼任 ‘三点半课程’的老师，倡导学为人师的一种奉献精神。”大店小学负责“三点半课程”的老师王欣荷告诉记者，诸如小主持人、经典诵读、讲故事等“三点半课程”都是由该校的语文老师授课，乒乓球等课程外聘了一名专业老师和本校的一名体育老师“两两合作”进行授课，效果很好。“我是学校的音乐老师，教授非洲鼓、口风琴等课程。诸如这些简单的带有普及性质的课程对于学校老师来说，都是完全可以胜任的。”王欣荷介绍说。

据了解，所有“三点半课程”都是免费的，各种器材费、材料费也都由学校一并承担。学校通过充分挖掘资源，满足不同学生的个性需求，促进了学校素质教育的全面开花。

机器人等精品课程受青睐

每个周一、周二下午，在学校少年宫的创客空间，学生们拿着3D打印笔设计各种各样充满创意的三维立体产品，机器人社团的孩子们操作自己组装、编程的运货机器人、航天机器人来完成各种各样的任务，大家忙得不亦乐乎。

“很多学生对这些事物都是第一次接触，兴趣非常高。”授课老师张守功说，他本身是学校的数学老师，自己通过线上自学、线下实践，在机器人教学方面积累了一定的经验，从2012年开始担任学校机器人课程的授课老师，带出了一批又一批成绩优异的学生。

张守功告诉记者，因为成绩突出，学校还被教育部授予全国青少年科学调查体验活动推广示范校以及全国青少年人工智能科普活动推广示范校等荣誉称号。

部分“三点半课程”搬到中午

大店小学还充分考虑到学生和家长以及本校的实际教学情况，把“三点半课程”搬到了中午时段，深受家长和孩子们的欢迎。

口风琴、羽毛球、水粉画……记者在课表上看到，周一到周五中午12:30~13:30开设的“三点半课程”内容尤为丰富，吸引了众多学生报名参与。“下一步，我们将加大动员力度，通过校内、社区以及家长志愿者等多渠道的引入，充实‘三点半课堂’的教师队伍，满足学生们更多样化的发展需求。”该校相关负责人介绍说。

·王萌萌 本报记者 束芳·

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