中小学要开足开齐 综合实践活动课程

本报讯 近日，合肥市教育局出台《关于进一步加强中小学德育工作的指导意见》（以下简称《意见》）。《意见》既是对全国、全省教育大会及全国学校思政课教师座谈会的及时回应，也是建立健全立德树人系统化落实机制的具体举措。

《意见》提出，要准确把握新时代德育工作5项重点内容，即着重加强理想信念教育、爱国主义教育、品德修养教育、生态文明教育和心理健康教育。

要高效推进德育工作实施的5个途径，一要分学段有序推进，积极构建一体化德育课程；二要构建课程实施体系，把《道德与法治》《思想政治》作为核心课程；三要加强学校文化建设，注重学校文化标志建设；四要开展实施策略研究，教育主管部门要成立德育研究中心；五要完善协同育人机制，积极争取家庭、社会共同参与和支持学校德育工作，推进家校共育。

此外，要加强4支德育队伍建设，即培育一支优秀的思政课教师队伍，强化思政课教师在加强学生理想信念教育中的关键地位，建设一支专业的班主任队伍，强化班主任是学校德育工作的主力军意识，打造一支善育人的教师队伍，强化教师作为学生健康成长的领路人意识，稳定一支高素质管理队伍，强化校长是学校德育第一责任人意识。

重视实践活动是此次《意见》关注的重点之一，要落实《中小学综合实践活动课程指导纲要》，开足开齐综合实践活动课程，并列入课表。小学1-2年级平均每周不少于1课时，3-6年级和初中平均每周不少于2课时，高中须学完14个必修学分，其中志愿服务2学分，三年不少于40小时。

（合肥晚报 ZAKER合肥记者 唐萌）

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