用人工智能打开“想象力”
“对着遥控器说一下，想看的动画片就播出来了，好酷”“我讲一句话，它一下就能翻译好几种语言，太不可思议了”“长大了，我也要研发这样的智能机器人，当科学家”……6月1日，在科大讯飞人工智能体验厅，一群来自贵州的小朋友零距离接触人工智能“黑科技”时啧啧称奇，童真尽展。
当日，来自黔东南苗族侗族自治州丹寨县长青第二小学和剑河县岑松小学的20名学生，在合肥工业大学研究生支教团的带领下，来到科大讯飞游学。科大讯飞AI教育公益通过科技体验、科普课堂等一系列活动，给学生们展示最先进的人工智能技术与产品，让小朋友们过一个不一样的“六一”儿童节。
“阿尔法蛋”可以对话交流，晓医机器人能够帮助看病问诊，“飞鱼”可以实现开车时语音打电话和导航……一系列产品让小朋友们“脑洞大开”。
“人工智能是前沿科技，安徽有人工智能的优势技术、优势产品、优势企业。我们希望通过此次游学活动，给孩子们展现一个奇妙的世界，用人工智能打开他们的‘想象力’，帮助这群大山里的孩子们在身体和思想上都走出大山，亲身感受科技的魅力，激发他们的创造力，让他们敢于梦想、努力去实现梦想。”合工大研究生支教团成员、丹寨县长青第二小学教师马文婷说。
体验了人工智能最新的技术和产品，那人工智能究竟是什么呢？带着疑惑，孩子们开始在现场设置的科普小课堂上找答案。
“人类模仿小鸟飞行，发明了飞机；模仿鱼儿在水里游，创造了潜水艇；那模仿人类的大脑会创造出什么呢？“老师形象的话语，由浅入深地引导小朋友们学习了人工智能的相关知识。现场，学生们还通过诗词卡片“小功能”与机器对话古诗词，诗词背诵此刻也变得格外生动有趣。
“孩子们能身临其境地感受人工智能，这样的机会是难得的、宝贵的。”丹寨县长青第二小学校长李兴富介绍，2015年8月，该校迎来了第一批合工大研究生支教团的四位老师，至今一批又一批年轻有为的支教老师传授新理念、新知识、新方法，为学校和孩子们带来巨大的帮助和改变。
“希望此次公益活动可以在孩子们心中播下科技的种子、希望的种子、快乐的种子，让孩子们相信科技的力量，对未来充满希望，希望孩子们开心快乐成长。”科大讯飞教育事业群副总裁任萍萍说。2017年3月科大讯飞启动“AI教育公益计划”，首期投入约1000万元，通过捐赠教学硬件、软件产品以及益智玩具等物资或提供志愿支教的方式，让人工智能技术和产品进入农村学校；目前已顺利走进西藏、四川、安徽、河南、山西、新疆、贵州等地，50多所学校受益，促进了当地教育质量提升。
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