集团化办园助推全市学前教育高位健康发展 合肥幼教集团打造特色六一 做好幼小衔接彰显专家治园成效
2019年是新中国成立七十周年。七十年来，全国学前教育正发生着翻天覆地的变化。站在新的历史起点上，合肥市的学前教育正迈向充裕、普惠、优质发展的新阶段。合肥幼儿师范高等专科学校（以下简称“合肥幼专”）、合肥幼教集团与合肥市各区政府探索“政校合作办学”模式，为社会提供了一大批优质普惠的学前教育资源，有效地缓解了供需矛盾，共同助推合肥市学前教育向更加高位、优质健康的水平迈进。
百米画卷、唱红歌、体验海陆空军事演习、打水仗……合肥幼教集团的六一节，在活动中锻炼幼儿的认知，让幼儿在游戏中成长，最终实现幼儿园与小学的有效衔接。
六一节活动丰富儿童精神世界
亲子运动会、趣味运动会、文艺汇演等，幼儿园多样的节日活动丰富着儿童的精神世界，同时培养家长“家园共育”的亲子教育意识。合肥幼教集团各园开展迎六一相关活动，合肥幼儿师范高等专科学校党委书记洪家友，校长方东玲，副校长袁萍、吴兆能、余桂东，校纪委书记张广龙深入各园所，与孩子们同庆六一，合肥幼教集团总园长刘朝阳陪同。
传统文化与爱国教育
融科城幼儿园举行“歌嘹亮，齐欢唱”红歌会活动；高新区第二幼儿园开展“童心向党，党是阳光，我是苗”系列活动；依澜雅居幼儿园举办趣味民间体育游戏，以及新中国成立70周年主题美术绘画活动。红歌与民间体育游戏都是宝贵的文化财富，催人奋进，激励斗志。幼儿园负责人介绍，举办此类活动，有利于培养幼儿及家庭积极向上的情感意识和爱国精神。
“水上活动”锻炼反应能力
实验幼儿园、世茂首府幼儿园庆六一的方式有些特别，幼儿园在操场上举办了嬉水节，在“水”上做足了文章。结合夏季季节特点，通过活动发展幼儿的大动作水平和反应能力，增强自我保护能力，在躲避和奔跑的过程中，肢体得到充分的协调发展。合肥幼专校长方东玲在世茂首府幼儿园观看了亲子戏水活动时，对热烈的活动氛围表示称赞，并就幼儿园在发展中所面临的机遇与挑战进行深入了解。
在“舞”中培养自信心
滨水花都幼儿园组织家长与幼儿共同参与表演亲子操（亲子舞）活动。活动中每个孩子都积极参与，大胆表现，使孩子们个性得到彰显，潜能得到充分发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，培养自信和勇气，锻炼幼儿身体，增强幼儿体质。
演习里的意志力培养
一场特别的军事演习走上了六一的舞台。烟雾逃生、射击目标、运送伤员、超级坦克这些只能在影视作品中见到的场景，在高新区第三幼儿园亲子海陆空三军联合演习活动现场，就能体验到。演习在模拟中设置各种环节，重点培养孩子坚强、勇敢、不怕困难的品质。同时，模拟训练也在逐渐渗透规则意识，对于今后进入小学阶段学习有重要帮助。
关于宇宙最初的认知
冰心说，除了宇宙，最可爱的就是孩子。高新区第一幼儿园以太空宇宙为题材，舞蹈《太空你好》通过孩子扮演的宇航员和星星之间的对话，由浅入深，培养幼儿对宇宙与星空的初步认知，探索宇宙的奥秘。
幼小衔接科学入学
教育部2019年学前教育宣传月强调，要深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》与《3-6岁儿童学习与发展指南》，引导广大教师和家长树立科学理念，科学、全面地做好进入小学阶段学习的准备，确保幼儿进入小学有良好的开端。
合肥幼教集团充分调动政府及各类专家资源，开展各类讲座及实地观摩，让大班的孩子能够自然衔接到小学阶段，其中，天水路小学就成为世纪荣廷幼儿园幼小衔接的实践基地。2018年新站高新区将天水路小学作为与合肥幼专合作小学，合肥幼专为天水路小学提供专家师资支持，提高小学教育水平，特别是艺术教育水平和英语教育水平，作为合肥幼教集团幼儿园幼小衔接工作的样板，此项实践有一定的示范意义。
专家解难题
幼儿的专注力训练是幼小衔接过程中常常面临的难点，家长也常常找不到方法。合肥幼教集团利用自身优势，邀请了合肥幼专家庭教育专家为幼儿做专注力的培养。讲座中展现的科学理念与生动案例，让家长认识到培养幼儿专注力的重要性，以及面临问题时家长应该怎么应对。
在观摩学习中成长
幼儿园的活动与小学阶段到底有什么不同？为了让幼儿更加深入了解小学阶段的学习形式，合肥幼教集团各幼儿园组织开展参观小学活动，如整理书包、排路队、观摩体育课、参观小学课堂与活动教室等。
“人生百年，立于幼教。”合肥幼教集团在打造精品园所、凝练教师队伍的基础上，进一步加强对社会学前教育资源的辐射力度；为千家万户解决入园问题的同时，以自身文化品牌影响周边社区，联动相关教育机构，提供大量就业岗位。在合肥市委市政府与合肥幼专的大力扶持下，合肥幼教集团将进一步依托自身强大的资源、平台、教研和实践优势，助推全市学前教育高位健康发展。
□李爽吴福亮
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