创新“三点半”课堂呵护学生成长
本报讯 去年春季学期开始，南门小学森林城校区与合肥学院“牵手”，开办德语文化社团，邀请德籍教师教授德语；校图书馆联合家长志愿者开展“三点半”畅读项目……该校以“普及式通识必修+个性化自主选修”模式，开设体育、艺术、人文、科技等60余门“三点半课堂”，多样的课程丰富了素质教育内涵。
近日，合肥学院德语老师约瑟夫带着他的助教来到南小森林城校区，用幽默风趣的德语为孩子们讲述德国传统节日，教唱德文儿歌童谣，进行简单德语教学，受到了孩子们的一致好评。
据悉，从去年春季学期开始，南小森林城校区与合肥学院留学生部“牵手”共建，每周二下午在课后三点半针对一、二年级的学生开办德语文化社团、国际文化交流课。“我们从教室布置、学生选课及助教管理等方面精心安排，既让孩子们欣赏了德国风情、感受了异域文化，又扩宽了他们的国际视野。”
下午三点半后不仅有德语文化社团，该校还满足学生多样化发展需求，着力打造“七大领域”（道德情操、人文素养、艺体技能、社会生活、心理品质、文化传承、生命科学）必修+选修课程，开设体育、艺术、人文、科技等多门类课程，涉及艺体类的如爵士鼓、吉他、尤克里里，传统文化类如书法、象棋、围棋，科技类如3D打印、无人机、航模、科学小实验等，深受家长和孩子们的欢迎。
南门小学森林城校区“三点半课堂”面向全体学生，开课以来，千余名孩子受益。“每门课程实行双师责任制，即机构授课教师和森林城校区教师共同管理，每日每科点名，管理教师巡课核对，并与授课教师及时沟通。从下午3：45至5点有序出校门，确保课程秩序和孩子安全。”该校执行校长何炜告诉记者。
（任琨）
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