在以德立身中砥砺奋进
方婧雯怀揣赤诚之心砥砺前行在以德施教中潜心育人——合肥市第十一中学着力构筑守正奉献的师德师风回望合肥市第十一中学60多年来的奋进道路，一代又一代的教师丹心献教育、倾情育桃李，不忘初心、秉承匠心，在日复一日的坚守中努力把育人工作做到精益求精，着力培养有责任、有担当的时代新人。在这支师德高尚、业务精湛、充满活力的教师队伍当中，女性党员教师有着别样的教育情怀——她们或敢于创新教学理念，用智慧和心血推进课程改革，或默默奉献从不抱怨，用坚守与执着引导学生全面发展……她们在以德立身中砥砺奋进，不懈追逐着教育梦想，她们在以德施教中潜心育人，构筑起孩子的美好梦想，她们拥有着时代赋予的勇气和信心，更承担着时代赋予的责任和使命。近日，我们走近合肥市第十一中学，感悟她们的教育真谛。不懈追梦她们在以德立身中砥砺奋进
合肥市第十一中学创建于1958年，2013年被评为“安徽省省级示范高中”，迎来了全新的发展阶段。面对教育发展的新形势、新变化，学校始终坚持“全面育人”的教育方针，面向全体，因材施教，坚持“内涵发展＋特色发展”的发展思路，稳步提升学校教育教学品质，走出了一条艺术特色、体育特色、科技特色并举的办学之路。
“咬定质量不放松，真抓实干创一流”，合肥市第十一中学紧紧围绕立德树人根本任务，深化新时代教师队伍建设，突出师德师风建设，打造出一支信念坚定、业务精湛的教师队伍，推动教师成为学生健康成长的引路者、自我行为规范的践行者、爱岗爱生爱校的模范者。
目前，合肥市第十一中学有合肥市骨干教师15人，瑶海区骨干教师联盟19人，省级教坛新星1人，市级以上教坛新星2人，合肥市“三八红旗手”、省级模范教师1人，在国家、省、市级各类课堂教学评比活动中获奖60多人。在学校迈向教育改革、教育创新的前进道路上，党员教师队伍带头提升思想政治素养，以德立身、以德立学、以德施教、以德育德，营造风清气正的育人环境，携手追逐着诲人不倦、立德树人的教育梦想。无悔筑梦她们在以德施教中潜心育人
在安徽省高中新课程改革全面推进的背景下，合肥市第十一中学结合自身实际和办学特点，将课程建设立足核心素养，以培养学生关键能力、必备品格、价值观念为目标，建构科学、高效、个性化、有特色的学校课程体系，学校教师也将学科教学改进与学生兴趣培养融合推进。高一阶段，教师们着重引导学生培养学习兴趣，加强职业生涯规划，同时加强团结协作和社会实践能力的培养。高二、高三阶段，着重引导学生加强对学科知识和应用能力的培养，加强职业技能类课程的学习，增强学生的实践能力和研究能力，形成专业兴趣和职业兴趣，为今后的发展奠定基础。
在合肥市第十一中学的校园里，学生们总能看到“沉下心、弯下腰”的女教师。她们的教学风格各不相同，但她们的追求却一致——用人格启迪人格，用真心换真情，用教育托起孩子的人生梦想。“学为人师，行为世范”，她们共同打造守正奉献的师德师风。她们是教育梦想追梦人，也是学生未来的筑梦人。
领略教师风采感悟教育真谛李玲新的选择心的选择
从教近三十年，回首来时路，她感叹无怨无悔。教育教学上，她不断探索、实践，被推荐为《中国教工》封面人物，获得“省模范教师”、“省巾帼建功标兵”、“合肥市三八红旗手”等殊荣。意识到心理辅导是学校心理健康教育的重要环节，她2016年主动请缨，开展学校心理健康教育工作。为推进学校心理教育建设，她在班级中选拔同学担任心理委员，给老师做心理减压，为家长做心理讲座，利用节假日参加学习培训。她平时很少休息，但她觉得值得：心理老师的起点，就是心理健康教育的起点！余萍用虔诚的心播撒每一颗希望的种子
从教30年，始终坚信“教”“研”相长，始终坚信厚积薄发。如果要用一个词代表自己，她选择“农夫”。每天日出而作，日落而归，在一亩三分地里辛勤耕耘，用虔诚的心播撒每一颗希望的种子，看它茁壮成长，盼它子满枝头。寒来暑往，送走一届，迎来一届，忙碌并快乐着。如果要用一个词表达对这份职业的情感，她选择“热爱”。“我喜欢站在讲台上侃侃而谈、挥洒自如的感觉，更喜欢坐在讲台下朝气蓬勃、意气风发的小小少年。手捧‘语文’这本大书，我愿用爱为孩子们开启一个个温暖又诗意的旅程”。
踏上三尺讲台八九载，她连续勇挑班主任重担，凭着对学生的赤诚爱心和真诚关心，引领学生们寓学于乐，构建起班风和谐、学风严谨的班集体，2019年，她所带的班级荣获了“合肥市美丽班级”荣誉称号。她勤于思考，擅于钻研，多次荣获省市、国家级奖项。曾荣获安徽省第六届高中英语优质课大赛一等奖，第十四届全国高中信息技术与教学融合优质课大赛一等奖，连续两年获得教育部“一师一优课、一课一名师”活动“部级优课”等奖项，并荣获“市青年岗位能手”“市十佳青年教师”“瑶海区最美教师”“瑶海区优秀
王莹莹孜孜不倦为师路，矢志不渝教书人
十二年的教学生涯中，她一直用自己真诚的关心呵护学生，用无限的爱心倾听着花开的声音。在学校每周文明班级评选中，她们班总是获得文明班级称号。在与学生接触的过程中坚持友好、同等的立场；对于教材深入专研，研究教法，消除孩子们对英语语法的枯燥的认知，用风趣的例句，简易的讲解让孩子们体会到英语学习的快乐。在全国高中信息技术整合比赛中，她获得优质课一等奖。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，她将继续左肩担着她爱的学生，右肩担着她爱的课堂，让这爱与美的事业如同火炬，照亮孩子的天空。班主任”等荣誉称号。严晨敏不仅要“教好书”，更要“育真人”
从教不过数载，但受益良多。在课堂教学中，她运用“自主、合作、探究”的学习方式，充分发挥学生的主体作用，并总结教学经验，提高教学水平。曾获得合肥市中小学信息技术大练兵课堂展示课二等奖，第12届全国中青年教师优质课大赛”活动一等奖等殊荣。“作为党员教师，我们不仅要‘教好书’，更要‘育真人’，带着一颗真诚的心去走进他们，倾听他们，为学生在学习上引航指路，也要在生活上给大家带去关心和帮助”，她说，教师不仅仅是一种职业的称谓，更是一种责任的代名词。林静生活张婷给予学生所需，帮助她们展开人生精彩新篇章
连续数年担任高三毕业班的教学工作，曾荣获合肥市高中物理课堂教学评比二等奖、合肥市瑶海区校本教研先进个人称号、第十一届全国高中信息技术与新课程整合优质课大赛二等奖、第八届全国中青年论文大赛评比二等奖、合肥市瑶海区“骨干教师”称号等荣誉。“虽然在工作中取得了一些成绩，但更让我感到欣慰的是学生在他的人生中收获了成果。教师的工作琐碎而平淡，既没有可歌可泣的闪光时刻，也没有悲壮辉煌的精彩瞬间。但正是这平凡无奇的工作却陪伴着学生的成长发展。”她说，今后也将尽力给予学生所需，帮助他们展开人生精彩新篇章。
杨晶教学是一门永无止境的艺术
从教14年来始终在教学一线担任高中政治课教学及班主任工作。她认为“教学是一门永无止境的艺术”。她勤于钻研，积极参加各类教学比赛。2016年参加合肥市中小学教师信息技术大练兵课堂教学展示荣获一等奖；2017年合肥市教师信息化大赛中获一等奖，安徽省教师信息化大赛获三等奖；2017年获得“市级优课”称号；2018年获得“市级优课”、“省级优课”称号；2018年参加合肥市优质课大赛荣获二等奖；获得瑶海区优秀教师，优秀班主任，瑶海区课堂教学大赛一等奖等荣誉。她相信，只有用一颗真诚的心去对待学生，热爱学生，才能走进孩子们的心灵。
张凤英期待我平凡的工作能托起孩子们不平凡的梦想
“作为教育事业中的平凡的一员，我每天做着平凡的工作，期待着我平凡的工作能够助力孩子们的健康成长，托起孩子们不平凡的梦想！”张凤英老师从教以来一直担任高中政治学科教学工作，并担任班主任和备课组长多年。在教育教学工作中爱岗敬业，治学严谨，关爱学生。被评为合肥市第三批高中政治骨干教师，瑶海区第三批高中政治骨干教师。获得高中政治学科教学与现代信息技术融合大赛全国一等奖、第14届全国中青年教师（基教）优质课大赛二等奖等荣誉，2013年、2014年、2015年连续三年被评为瑶海区先进教研个人。
林静关爱学生成长鼓励学生笑对生活
她是从教15年的一名化学老师。学生常说，她性格开朗，平易近人，不拘小节，关爱每一位学生的成长，又要求大家要勤奋吃苦，多思考方法，理清思路。鼓励学生要笑对生活。她一直以学生为中心，始终关注学生的健康成长，始终坚持因材施教，始终坚持寓教于乐。作为一名普通教师，在工作岗位上她脚踏实地，勇于担当，兢兢业业，出色地完成各项工作任务；作为一名共产党员，能时时刻刻以优秀党员的标准严格要求自己，是学校的党员示范岗。先后获得“优秀教师”、“四有老师”“最美老师”等荣誉。
张蕊真教育是心心相印的活动
她在中学历史教学的岗位上工作了18个年头。无论是工作还是生活中都力求率先垂范，发挥共产党员应有的先锋模范作用。她先后担任过学校教研组长、班主任、年级备课组长等职务，先后获得全国信息技术与课程整合优质课大赛二等奖，合肥市历史优质课比赛二等奖，瑶海区课堂教学评比一等奖，合肥市历史学科优秀教育教学案例评比二等奖，“瑶海区优秀教师”，“瑶海区校本教研先进个人”，校“优秀党员”等称号。张老师对教育教学的认真负责源于她对学生的爱，她认为“真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处。”
张丽奉献不言苦，追求无止境
“喊破嗓子，不如做出样子，要想正人，必先正己”。无论课上还是课下，她总是以自己的人格力量去感染学生，所带的班级，班风正、学风浓，多次获得学校先进班集体、先进团支部等称号。从教十多年来，曾被评为瑶海区优秀教师，瑶海区优秀共产党员、市级“教学能手”，瑶海区校本教研先进个人等。她说，三尺讲台，一颗爱心；放飞希望，乐此不疲，这是自己的执着追求。作为一名党员教师，她表示将长期恪守“奉献不言苦，追求无止境”的人生格言，不忘初心，砥砺前行。
韩晶严而有爱，爱而有度
“教育的目标至高无上，个人的奋斗永无止境。我把我的一腔热血都奉献给我挚爱的学生和教育事业。”从教18年来，韩晶一直担任中学化学教学兼班主任工作。她理解的教育不仅是传道授业解惑，更是为了培养人。“我们不仅要给学生扎实的基础文化知识，更要让他们拥有优秀的品格，独立的人格。要让学生们具有不断学习的欲望和能力，能良好地适应各种环境，能成为对社会有用的人。”“严而有爱，爱而有度”，她公平公正地对待每一个学生，所带的班级曾获得“优秀团支部”“美丽班级”等称号，个人获得区级“优秀教师”“优秀班主任”等荣誉。大皖客户端见习记者甘洁杨清宏新安晚报安徽网
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